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语通华夏,凝聚众心

来源:安阳师范学院教育学院 作者:80s

普通话话是中国人的国语。它是人与人之间交流的桥梁,也是维持人与人之间的感情的纽带,以前人们各自说着自己的家乡话。中国是一个大家族有56个民族,有很多种的语言,如果一个大家族里人人都说着自己的方言,那么我们就无法跟人交流,不知道别人说什么,对方也不知道自己说什么,那就变成了鸭子听泥耙,所以普通话就成了今天最主要的一直交流语言,也在我们人与人之间的交流中充当着重要的媒介作用。

还记得我刚来到南周流小学时,有些满口全是方言的学生,不怎么会听和讲普通话,我没有为此而不讲普通话,反而是为了让他们学会听普通话、讲普通话而多讲。有的学生讲的普通话不标准,往往带有乡音,我常常给予指导和纠正,并鼓励孩子坚持多讲普通话,在听懂普通话后,孩子们慢慢学会用普通话来交流,讲得也比较流利、准确。在生 活中,我也用普通话与个别交流或者督促他们之间的交谈也用普通话。在教学过程中,学生们不断学习和积累生字、词语,我也不断引导学生用所学过的词语讲一句完整的话,这样,对他们以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出:“提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”不仅是对于幼儿,对于其他年龄段的孩子们来说也是一样的。在我们老师的引导下,同学们都能用普通话来交流,取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈,我们也坚持用普通话回答他们。天天如此,他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

普通话作为全国通用语言,能够在各地之间顺畅交流,减少因为语言障碍导致的沟通困难。推普及普通话能够便利人们的生活和工作,提升社会交流的效率。在我看来,语言是文化传承的重要载体,普及普通话能够增强全国各族人民的文化认同感和凝聚力,有利于国家统一和民族团结。同时学习普通话能够提升个人的语言能力和综合素质,有助于个人的职业发展和社会交往。在我们的教学过程中,我认为推广普通话能够促进教育的发展,提高教育质量。使用普通话进行教学能够让学生更好地理解知识,提高学生的学习效率。

在课程的设计上,我们每天都会通过一些小小的活动来引导孩子们去说普通话,例如上课时读课文、引导孩子发言、唱歌以及做一些需要大量交流的小游戏。这样可以通过一天天的学习逐渐养成说普通话的习惯。

最后,我认为推广普通话是非常重要的,因为统一的语言可以使大家交流更为方便,有助于促进经济发展,增强各地之间的交流和合作,提高商业和贸易的效率,最后能够以小见大达到乡村振兴的作用。

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