支教的第二天清晨,山东理工大学小水滴公益联盟团队的成员们纷纷充满热情地投入到教学工作中。他们不仅传授知识,还通过多样化的教学方法激发孩子们的学习兴趣和创造力,不断探索与孩子们沟通的方式。
今天地理是第一节课,课上志愿者带领大家学习了地球和地域、分析了为什么会产生昼夜更替的现象。课堂选题切合同学们的关注点,孩子们兴趣高涨,虽然说讲的主要还是天文方面的科普,但难度还是显而易见的,但所讲知识激发孩子们对天文这科看似没用学科的热情,学生们都特别热情回答问题,参与课堂。与地理课同时进行的计算机科技与推广课堂上,也出现了支教团成员们的身影。老师先带领同学们了解计算机演变历程,了解二进制,接着,以玩游戏的方式让学生们更加深刻了解和记忆简单计算机代码,感悟计算机和科技的乐趣。最后,支教团的小老师们领悟到将知识融合,为学生建立清晰的知识脉络网可以帮助学生更宏观、简易地掌握知识。第二节的体育课上,老师首先将学生根据兴趣爱好分组整队,接着师生进行体育运动之前的热身。随后老师介绍了体育班的班规,树立学生们的规则意识与秩序意识,最后体育班老师们分组教授篮球、羽毛球和足球等。
在体育课过后,小朋友们沉下心来投身到学习当中,志愿者们在维持着会场纪律的同时,辅导小朋友们完成作业,一上午的支教时间转瞬即逝。
第一作者:张思琦
第二作者:苏晓典
第三作者:刘梦含
http://www.dxsbao.com/shijian/576272.html
点此复制本页地址
**寒假返乡,共筑成长梦——记“红领巾小课堂,团团伴你共成长”活动**随着寒假的到来,我满怀激动地回到了久违的家乡。今年寒假,我参与了一项特殊的活动——“红领巾小课堂,团团伴你共……
孙富贵 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>
一、引言故事始于2024年,那时的我还在红星中学埋头苦读。一群来自安徽工业大学的学长学姐回到母校进行宣讲,他们的分享让我深受触动。虽然当时我并未下定决心报考安工大,但我从心底认为……
孙富贵 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>
为了加强安徽工业大学大学生与高中母校的联系,加深安徽工业大学大学生的母校情感,增强学生的爱校之情,2025年1月14日,三名从砀山中学毕业的学子回访了高中,在高一11班开展了‘心怀母校……
孙富贵 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>
南京,2024年7月4日——在历史的长河中,有些记忆不容忘却。为了深化对南京大屠杀历史的理解,提升青年一代的历史责任感和爱国情怀,安徽工业大学计算机科学与技术学院实践团于今日走进侵……
孙富贵 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>
2024年7月4日,安徽工业大学的“红色千里行”实践团前往侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,开展了一次深入的社会调研活动。此次调研的目的是为了更好地了解公众对南京大屠杀历史的认知程……
孙富贵 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>
以缅怀之心,铭记历史之痛,2024年7月4日,安徽工业大学计算机科学与技术学院赴南京大屠杀纪念馆暑期实践队共同参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,,团队成员访问前来参观的游客,了……
孙富贵 王家鑫 姜 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>
安徽学子三下乡:历史的回响,南京大屠杀纪念馆实践之旅的感悟与收获2024年07月04日,由安徽工业大学计算机科学与技术学院组成的暑期实践队前往南京大屠杀纪念馆进行实地考察学习。在那里,……
孙富贵 胡天姣 柴 安徽工业大学计算机科学与技术学院查看全文 >>