今天上午有四节体育课。从一早醒来，我就感到了今天任务的繁重，我在担忧如何将这四节课给孩子们上好。第一节课，是五年级的。我们按照原来备课学习的美心操——《感恩的心》进行教学。起初，我还在担心孩子们是否对美心操不感兴趣抑或是美心操是否太难。但是，上课十分钟之后，我的顾虑完全打消了。孩子们看了几遍示范后就可以跟着跳了。原计划一节课学会的美心操孩子们半节课就完全学会了，计划提早完成了，我们便带着孩子做起游戏来。团队成员与孩子们打成一片，孩子们沉浸于与队员的玩耍，下课铃声响了都甚至没有听到。下午，我们进行了“趣味运动会”的第一阶段：“夹气球接力赛”以及“抢凳子”。看着孩子们青春洋溢的笑脸，以及投入的动作，我们感受到了孩子们的活力。第一局，夹气球比赛，大家两两组队，在听到“开始”的口令后每一个队伍都拼尽全力的走向终点，在经历了层层比拼之后，夹气球比赛决出了最后的前三名，团队成员为他们登记名字并加了积分。待到“趣味运动会”结束后，团队会为获奖的孩子颁发奖品。等到第二个游戏“抢凳子”，孩子们的积极性更大的提高了，在游戏决出前三名并加上相应的积分后，孩子们和团队成员进行了一场友谊赛，孩子们和团队成员尽情的玩耍，肆意的享受着这夏日的美好。
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