为积极响应国家三下乡社会实践的号召,培养学生的社会实践能力,我校遇“建”家乡的中国式现代化团队前往孝感市大悟县金岭村开展了为期5天的调研,走访活动。在这期间,队员们仔细研读金岭村的发展历程,认真倾听讲解员的讲解,实地走访、考察,与本地居民热切交流,用心感受乡村发展;体验直播带货,助力乡村振兴。
图为队员们实地参观颜回书院,观察颜回书院的特色和结构,认真研读颜回书院的发展历史。
图为本地农民辛勤耕作;队员们与农民热切沟通,考察民心民情,深入了解乡村发展。
图为队员们参观金岭村玫瑰产业园,感受金岭村的产业发展以及国家相关产业扶植政策。
图为讲解员为队员们讲解金岭村现在的服务特色和奖惩结构。
图为讲解员为队员们讲解金岭村的发展和重大事迹。
图为队员们体验直播带货,助力乡村振兴。
图为队员们在金岭村大广场上合影留念。
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10月22日我们前往彭埠爱心工疗站参与志愿活动,一进门就收到了热烈的欢迎,这另外非常惊讶,但可以看出残疾人们非常喜欢每次来进行志愿活动的同学们。首先,我们向他们表演了可乐瓶斜立小……
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随着小组项目的逐步实施,到了做问卷调查这一个环节。这次问卷调查的制作与分发过程给了我对问卷调查焕然一新的认识。以往我们更多的是以填写人的身份参与问卷调查,这个过程中我们的眼……
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“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的调研实习,对我以后走向社会起到了一个重要的作用。在实践中,我开阔了视野,增强了自己人际交往的能力,并认清自己的位置,发现了自己所欠缺……
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前期数据的收集进行的很顺利,然后就到了最后一步,调研报告的撰写。小组成员在一位同学的指挥下每人负责一部分就开始了撰写,因为是与自己的专业相关,所以预计时间是比较短的,大家每……
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社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实……
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继之前的问卷调查,今天队员们对调查活动进行了小结,并对这几天来实践队的活动进行了总结,队员们一致认为实践队目前的进展较为顺利,但目前仍然有不少问题需要解决,队员们的积极发言……
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7月10日应学校的要求我们参观了鲁迅先生的故居,对鲁迅先生的生平进行了较为细致的深入学习,并且近距离地欣赏了鲁迅先生曾经的手稿和使用过的书本,书桌等物品。绍兴的鲁迅故居收藏有大……
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