乡村振兴靠人才，人才培养靠教育。习近平总书记强调：“‘两个一百年’奋斗目标的实现，中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。”为了给乡村小朋友创设更多彩的学习课堂，送去更丰富的课堂体验，培养儿童的创造意识与设计思维，助力乡村教育发展，7月6日上午9时，长江师范学院大数据与智能工程学院“逐梦”青年志愿者“三下乡”实践团队在石龙社区开展趣味课堂。
花样气球，童心飞扬
志愿者们为孩子们开展了一堂富有创意的手工课——制作花样气球。志愿者们首先将一个个五颜六色的长条气球分发给小朋友，他们引导孩子们按照自己的想法来设计气球造型，让他们享受创作的乐趣。经过孩子们的努力，异彩缤纷的气球作品摆满了桌子，孩子们做出了小狗、葡萄、花朵，造型各异，孩子们的脸上都挂满了开心满足的笑容，充满了成就感。
（小朋友们进行创作）
（小朋友们与志愿者合影）
声声不息，歌唱未来
“去吗 配吗 这褴褛的披风，战吗 战啊 以最卑微的梦，致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄。”嘹亮的歌声在小课堂中响起。在教课的过程中，志愿者们通过唱谱子、打节拍等多种不同的方式教小朋友们学会了这首歌的曲调。在孩子们演唱时，志愿者们站在一旁默默地观察着孩子们的表现，不时地给予他们鼓励和赞扬。小朋友们在欢乐、愉快的氛围中学习、成长和进步。
（志愿者教小朋友们唱歌）
志愿者们积极创新支教活动形式，用爱和热情为小朋友们创造了一个充满活力的学习环境，让孩子们乐在其中，学在其中。同时，志愿者们也认识到要用心用情参与支教事业，将个人理想与家国情怀相结合，在助力乡村教育中贡献青春力量，绽放出最美青春色彩。
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