导语：为贯彻和落实“三下乡”精神，同时为了增强大学生的社会责任感，淮北师范大学计算机科学与技术学院团委召集志愿者开展了以“情牵留守，爱暖童心”为主题的留守儿童义务支教社会实践活动，旨在走进留守儿童家中，给他们带来关爱和帮助。
由于我国不同地区经济发展的不平衡，农村人地矛盾尖锐，在市场经济快速发展的推动下，大量农村剩余劳动力外出务工，其中大部分是夫妻一起外出，但由于经济原因无法带着孩子。被父母留在家里的孩子，形成了一个特殊的群体：留守儿童。这些留守儿童大多由祖父母照顾，缺乏父母的监护和教育，这对留守儿童的全面健康成长产生了不利影响，代际教育问题在留守儿童群体中最为突出。调查显示，父母外出务工后，与孩子聚少离多，沟通少，远远达不到监护人的角色要求，而年龄较大、文化素质较低的祖父母监护人基本无法指导和监督孩子的学习。这种情况容易导致留守儿童产生家庭饥渴、心理健康、性格偏差、影响学习等问题。
为了关爱留守儿童，为他们提供生活上，精神上和学习上的帮助，也为使广大同学将理论运用于实践，推动大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献，淮北师范大学计算机科学与技术学院开展了以“情牵留守，爱暖童心”为主题的留守儿童义务支教社会实践活动。作为一名有社会责任感的优秀大学生，2021级智能科学与技术专业的志愿者钟秋平积极的参与了此次活动，于2023年7月6日在江西省吉安市吉安县对一名叫做成成（化名）的留守儿童进行了为期一周的学习辅导。通过了解，成成的父母常年在外务工，成成由爷爷奶奶照顾。成成一年中能见到父母的时间少之又少，由于缺乏父母的管教，成成在学习上缺少热情和积极性，导致成成的学习成绩一直在中下水平，在与成成的爷爷奶奶沟通后，志愿者开始了为期一周的支教活动。
在第一次见到成成时，志愿者十分紧张，在做完自我介绍后，志愿者很快与小朋友打成一片。在大致了解了成成的生活和学习状况后，志愿者就为其制定了一个有规律的学习计划。了解到成成的数学和英语是薄弱学科，志愿者将支教重点放在数学和英语上，每天会花大量时间辅导成成做数学作业，为其讲解解题思路，帮助他复习知识点，还会教成成学习英语单词，教他一些快速记忆单词的方法，帮助他听写、默写英语单词。除了辅导学习外，志愿者有时也会与成成进行一些趣味游戏，如折纸，唱歌，成语接龙，正话反说，抢板凳等。成成在折纸时说道：“我想要像纸鹤一样，长上翅膀，尽情飞翔”。志愿者鼓励他要努力学习，总有一天，我们都会插上知识的翅膀，在梦想的天空肆意翱翔。在与成成相处的过程中，成成非常活泼可爱，志愿者也不禁被他单纯、可爱、充满好奇心的美好品质而触动。时间稍纵即逝，眨眼间一周过去了，成成青涩的面庞和纯洁的笑容侵润在这短短的活动时间里，活动结束后，志愿者与成成一起合影留念。
通过这次支教活动，志愿者深刻体会到了留守儿童学习和生存环境的艰苦。在支教过程中，志愿者学会了很多从课本上学不到的东西，增强了志愿者的社会实践能力与社会责任感。支教活动的意义在于为留守儿童带去一份光明，一份希望。志愿者致力于为留守儿童带来更加丰富的课程，提高孩子们身心健康的意识。在有限的支教时间里，也许我们不能给他们带去很多知识，不能培养他们高超的技能，但是我们会用最多的微笑撑起孩子们对美好未来的希望。我们希望支教的意义不仅停留在播种知识，更要能启发心灵，让孩子们看得更高，更远，开拓孩子们的视野，为他们打开崭新的窗户。暑期社会实践就这样结束了，然而一场关于爱和奉献的行动未完待续。
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