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三尺讲台守初心,“锌”火相传向未来

来源:青岛农业大学化学与药学院 作者:刘盈盈

“这次我们站在讲台上,换了一个身份。这次,我们是老师。”乡村教育存在着规模小,资源不足,教学方式单一等诸多缺点,为助力乡村教育发展,促进乡村儿童开拓眼界,国家鼓励大学生暑假期间积极投身乡村,开展乡村支教活动,提高乡村教育教学质量,丰富学生们的课堂活动,激发小学生们对大学的期待与向往,带动其学习积极性。为响应国家号召,青岛农业大学“锌”火相传小小化学家实践团远赴菏泽东明,开展义务支教活动,为孩子们送去温暖。

讲好红色故事,播撒红色种子

党的二十大报告提出,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人民知史爱党、知史爱国,不断坚定中国特色社会主义共同理想。为响应国家号召,支教老师准备了“红船故事”“党带领人们的成就”等红色主题教育,旨在增加学生们对党的历史的认识和了解,提高学生们对党的拥护和爱戴,培养孩子们的爱国情怀。

培养多彩兴趣,放飞青春梦想

何谓兴趣?兴趣是发自内心的好奇与热爱,是一切孜孜不倦的探索钻研的源头,是能引起湖中片片涟漪的一颗石头。也许在有些人看来,实验室的瓶瓶罐罐是枯燥的工具,但于你他却是制造魔法的工具;也许在有些人看来,诗词文章是是晦涩难懂的符号,但他们却能令你心驰神往,兴趣是最好的老师。在了解到学生们对魔方都比较陌生后,王老师为学生们精心准备了一节魔方课,在课堂上,老师讲解了三阶魔方的构造以及七步还原法,并一步步交给学生们如何还原魔方。

宣传化学知识,培养科研兴趣

“老师,我可以带一点回家吗?我想看看他变干了会变成原来的样子吗。”一位小学生在人造雪试验后向老师发出询问。“锌”火相传小小化学家社团秉持“教的开心,学的专心,玩的开心,过程安心”的宗旨,以化学实验为载体,开展多彩教学活动。课堂上,学生们认真聆听实验原理,了解化学的神奇之处,实践课上,学生们理论联系实际,锻炼实践能力,提高动手能力,置身化学世界,尽情遨游。一句简单的话语,体现出了他们对新事物、新现象的思考,为以后的科研创新打下基础。

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