孩子一出生便具有了喜怒悲恐等情绪,但情绪的表达却是后天学会的。爱表达的孩子也会是一个积极解决问题的孩子。因此,7月14日,“启航•梦之队”支教组在探塘小学低年级开展了以“打倒情绪小怪兽”为主题的班会课,用具象的色彩来让低年级的孩子们感知不同的情绪,从而学会合理表达,合理控制自身情绪,并学会摆脱不良情绪,快乐成长。
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课堂的开始,陈梦婷小老师先用生动有趣PPT展示给情绪小怪兽做了分类,然后带孩子们认识各种情绪,开心的时候会微笑,难过的时候会哭泣,悲伤的时候会流泪,生气的时候会满脸通红,这些都是情绪的表现,要是少年儿童不及时排解不良情绪,任由情绪控制行为的话,不利于身心的发展。孩子们听了后都若有所思,纷纷在课堂上兴趣盎然地分享了自己的情绪小故事。老师在课堂上适时引导,带领孩子们进一步了解了情绪。
课堂上,认识了一些基本情绪后,小老师进一步给孩子们讲解了关于情绪的双面影响。好情绪会给我们带来愉悦、舒缓的感觉;反之,坏情绪轻则容易使我们易怒,重则会带来一些不好的身体疾病,影响我们人的身体健康。孩子们踊跃举手、积极发言,与老师互动,表达自己对情绪小怪兽的理解。
认识了情绪的影响后,如何摆脱不良情绪的小怪兽也同样很重要。老师先用通俗易懂的语言为孩子讲述了摆脱不良情绪的四种方法,分别是:合理发泄法、心理换位法、表情调节法,让孩子们初步理解与学会自主掌控情绪,提高情绪管理能力,使他们在以后得生活中能够正确处理自己的情绪问题。虽然低年级的孩子还对情绪的定义还没有深刻的认识,但通过这节课,他们都懂得了不能轻易对他人发脾气,要做情绪小怪兽的主人,学会自主调控情绪。课堂的最后,老师鼓励孩子们在自己的纸上写上令自己烦恼的事情,通过绘画、文字的方式将自己的情绪表达出来,通过与老师、身边的好伙伴倾诉,把坏情绪发泄出来。
不善于驾驭自己情绪的人总会有所失。良好的情绪可以成为学习和生活的动力。生活就是欢乐与悲哀、成功与失败、给予与获得的聚合体,人的情绪难免会出现波动。初步教会孩子理性驾驭情绪,做情绪的主人,让孩子及时摆脱心理困境,保持健康积极的心态,才能保证孩子们的健康成长之舟沿着理想的目标顺利远航!
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