本网讯（通讯员 陈嘉琦）关爱留守儿童，温暖幼小心灵。7月10日，实践团成员来到襄阳市南漳县，与当地村民共同开展了“助力乡村振兴，关注留守儿童”调研活动。活动前，队员们通过走访村民、调查问卷等形式了解了当地的情况，并进行了深入的调研。通过与村民的交谈，队员们了解到当地留守儿童人数较多，他们大部分是老人或小孩独自在家。但由于大富村经济落后、交通不便，再加上一些家长不愿让孩子过早地接触社会，这些孩子缺乏管教，存在一定的安全隐患。为让村民更加了解留守儿童的情况，队员们还开展了“与留守儿童一对一结对”活动。队员们通过走访家庭、谈心谈话等方式与孩子们结对。通过一段时间的接触了解到，孩子们大多有自己的兴趣爱好和目标追求，这为实践团后期开展关爱留守儿童活动奠定了基础。
图为志愿者与村里老人沟通问题。通讯员 陈嘉琦 摄
关爱留守儿童，走进他们的内心，是关爱留守儿童最直接、最有效的方法。通过前期调研，“志远”志愿服务队了解到南漳县的留守儿童多为跟随爷爷奶奶生活，有的爷爷奶奶文化水平不高，对孩子们的学习和生活提供不了太多的帮助。有一位留守儿童说道：“我很感谢老师和同学们对我的关爱，可是我很害怕去学校。”面对孩子们的这种心理情况，队员们耐心地跟他们讲解学校里发生的事情，让他们用正确的心态对待学习和生活中出现的问题。同时队员们还给孩子们进行心理健康方面的知识讲解，让孩子们能够正确看待生活中出现的问题。
图为志愿者为小朋友进行心理辅导。通讯员 肖芬 摄
在此过程中队员们还针对孩子们出现的心理问题给予了相应的心理疏导。经过此次调研，队员们切实感受到留守儿童内心的孤独与无助，明白了对留守儿童进行心理辅导是十分必要和重要的。只有走进他们内心才能真正帮助到他们。
图为志愿者出发调研前的大合照。通讯员 岳思仪 摄
“三下乡”社会实践活动是高校大学生学习理论知识、服务地方社会经济发展的有效途径。在此次实践中，队员们切身感受到了当地留守儿童生活状况的艰难以及面临的心理压力，也进一步体会到了大学生作为新时代青年在乡村振兴中所发挥的作用。团队成员也在这次实践和心理辅导中更加了解了这群孩子的心理，希望用自己的力量，传递给这些孩子们温暖和爱意。
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