信手“粘”来，随心所欲，秉承着“五育”结合，促进青少年儿童全面发展的目的，岭南师范学院“食来运转”三下乡社会实践队于7月11日在湛江市赤坎区国群幼儿园开展了黏土课！
在儿童的年纪，对各种各异的事物保持着高度的兴趣，当然包括粘土，形状各异，色彩不同的粘土，总能让儿童兴致满满，发挥想象，积极动手制作！潘晓云老师为同学们讲解了粘土的具体用法和玩法，大力增加了同学们的兴趣，老师只制作了小猪，兔子卡通等，让同学们更加蠢蠢欲动，同学们发挥想象，亲自动手制作了不同的小猪和兔子，还有些同学制作出了奥特曼和霸王龙！天马行空，发挥想象，同学们在教学过程中，结合“五育”促进了智育、美育发展，在制作过程中，同学们亲手做出了不一样的作品，大大加强了同学们的动手能力，一并促进了劳动教育的发展，提高了审美，促进了美育发展。
粘土手工可以帮助儿童开发创造力和想象力。在进行粘土手工时，儿童需要自己构思并创造出自己的作品。他们可以将自己的想象力发挥到极致，创造出各种形状、大小和颜色的作品。这样的活动可以让儿童在自由的环境中发挥他们的创造力和想象力，激发他们的创造潜能。
粘土手工还可以提高儿童的手眼协调能力和细节观察能力。在进行粘土手工时，儿童需要动手操作，掌握一定的手部技巧，同时还需要注意细节，如手势、力度和形状等。这样的活动可以让儿童锻炼手部协调能力和细节观察能力，提高他们的手工技巧和操作能力。
总之，粘土手工对儿童的影响意义非凡，结合“五育”发展，基于劳动教育，促进了智育、美育的平衡发展！
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