时间很快,一转眼就来到下乡的第五天,在一天里,我第一次明白了教师对学生是具有影响力的,事情的起因是今天我上了一节音乐课,在上课之前,这群孩子给我的感觉是在装小大人,起初,我还在担心我搞不定这群小学生,但在另一个小伙伴的帮助下,我们一起对这群孩子进行了不同以往的教学方法,带领他们感受不同的音乐课堂,体会音乐的美妙。渐渐的,我发现他们对于我们这种在游戏中学音乐的课堂感到很 快乐,同时,我也发现了这群孩子太容易害羞了,为了让他们能够克服害羞的性格,大方展示自己的美丽或帅气,我和另一个小伙伴和他们开启了夸夸的形式教学,让他们从坐资开始自信起来,克服害羞,发现自己的美,有勇气展示自己的美。在面对学生不敢开口唱歌的情况下,我采取鼓励机制,把课堂交由学生,让他们当自己的老师,放声、开怀大唱,唱出自我、唱出青春、唱出独属于自己的乐曲。
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(通讯员:刘羿男王君青)11月28日下午,我校公共管理学院青工部在长沙市雨花区怡智家园智障人士服务中心组织开展“童心依旧”志愿活动,众多志愿者积极参与其中,为心智障儿童带去了丰富……
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(通讯员:刘羿男王君青)12月5日下午,我校公共管理学院团委青工部在长沙市雨花区怡智家园智障人士服务中心组织开展“童心依旧”志愿活动,众多志愿者积极参与其中,为心智障儿童带去了……
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为帮助心智障碍儿童走出“就学难、就业难、社会融入难”困境,带动其更多接触社会,更好融入社会,我校公共管理学院(以下简称“公管院”)团委青工部与长沙市雨花区怡智家园于11月14日合……
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