《耐心和活力》
随着在世乔小学生活日子的增加，我对这的生活逐渐适应。我增加了教学经验，但我感觉我作为一名老师的耐心和活力正在逐渐减少，深刻体会到作为老师是很不容易的。我们的教学对象都是低年级小朋友，他们对于纪律性的感知不强。有些事情需要很多次的叮嘱，反复的教导。而且他们也带有一定的叛逆性，会采用和你对着干的态度。这或许是因为小孩子希望吸引大朋友的注意力吗？我不知道，这种说法可能还有点自我意识过剩的嫌疑。作为看大门的安保一员，其实在正式上课之前我们要看住孩子，还要在学校关门后面对在校门徘徊玩耍的孩子。也许是我在之前采取过于亲和的态度，她们对我并没有一种尊重或者说我已经没有了作为老师的威严。在和他们的相处中，我的耐心常常降低。可是在这个本应为愉快轻松的活动里，我们老师应该给予小朋友们微笑和快乐。但我每一天的结束，最后都很难以打起精神。接着，是作为老师的活力已经快消失殆尽了。伴随着我课程的短暂结束，我的日子也逐渐变得浑浑噩噩。睡眠质量的降低，自我施加的压力都给我的心性造成了负担。我很难再像刚来到这所学校一样充满着活力。希望我在剩下的日子里能找到平衡，不忘初心。
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