7月14日，华中师范大学物理科学与技术学院第十三批党员国情学习与实践队（以下简称“实践队”）“希望家园”暑期班开始第五天的课程。为提高儿童的卫生意识与科学素养，培养审美情趣以及开拓眼界，实践队员们开设了卫生健康教育课，诗歌阅读欣赏、趣味语文、声音的奥秘以及风扇制作等多彩课程。
实践队队员肖文斐将卫生健康知识带入了课堂。借助多媒体的辅助教学，她将七步洗手法步步分解，依次示范展示给孩子们，手把手帮助大家纠正错误的洗手姿势，并强化了孩子们的记忆。肖文斐在展示的过程中耐心解释了每一步骤的作用并指出了重要性，最后，她向孩子们强调了一些卫生习惯，并提问总结本节课所学知识，将讲卫生、爱健康的意识根植在孩子们的心中。
图一 学生们认真学习洗手操
实践队队员张怀予的课堂通过一段配乐优美的视频进入课程主题——我们都是小诗人。“大家都会背什么古诗呀？”张怀予与小朋友积极互动，邀请大家分享自己会背的古诗。随后，她带领小朋友们创作自己人生中的第一首诗歌。张怀予循循善诱，用“你喜欢什么”“你为什么喜欢它”“它就像什么”三个问题一步一步引导小朋友们创作自己的诗歌。实践队队员阚丽媛紧接上节课内容，带领小朋友们学习和四季相关的古诗词，“处处闻啼鸟”的春天、“早有蜻蜓立上头”的夏天、“霜叶红于二月花”的秋天和“独钓寒江雪”的冬天，四时之景相映成趣，学习语文的快乐被小朋友们收入囊中。
图二 学生进行“土电话”游戏
下午，洪非儿带领孩子们探寻声音的奥秘。她以“啊”的发声技巧为切入点，巧妙地借助“气泡音”向学生介绍声音产生的原因，并播放视频，总结现象：在真空的环境中不能听到闹钟的声音。洪非儿还结合航空航天的背景，帮助学生拓展科学知识，并开展“土电话”传声的趣味小游戏，巩固了本节课所学知识。最后，在这个炎炎夏日，李佳仪带领孩子们利用纸杯等环保材料，制作了夏日小风扇，孩子们环绕在老师四周，与老师积极讨论绘画主题，完成了一件件精美的作品。
图三 学生分享自己绘制的夏日风扇
结合自身专业知识、师范生技能以及当地学生的特点，实践队队员将科学知识、诗词歌赋等等各类主题知识带入课堂教学，丰盈了“希望家园”夏令营儿童们的精神世界。
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