长安大学赴河南宜阳“走进乡村教育·关爱留守儿童”暑期社会实践队开展调查研究工作

长安大学赴河南宜阳“走进乡村教育·关爱留守儿童”暑期社会实践队开展调查研究工作

为进一步了解樊村镇九年义务教育开展情况，深入探索义务教育成果，7月9日至14日，长安大学赴河南宜阳“走进乡村教育·关爱留守儿童”暑期社会实践队开展关于河南省洛阳市宜阳县樊村镇九年义务教育情况的问卷调查并召开座谈会。

9日至13日，调研团队主要采取实地考察、发放调查问卷等方方法分别采访了樊村镇中小学的老师、学生及学生家长，最终获得百余份有效问卷。

14日，实践队就此次调研结果召开座谈会。樊村镇中心学校校长杨治伟、樊村镇初级中学校长爨治伟、建工科协指导老师孙弘烨、实践队员代表参加此次会议。

杨校长对实践队的到来表示热烈欢迎。他以樊村镇当前中小学教育情况为切入点，指出学校的工作重点应放在关注学生心理健康、思想教育及提高教师整体素质上，“要想振兴，要想发展，必须硬件软件一起上”。

爨校长分析了造成农村适龄学生数量减少的原因，阐述了樊村镇近年来针对此问题所做出的对策，并表示希望可以和实践队长期合作，实现“请进来，走出去”，期待未来能够组织优秀学生成立夏令营前往长安大学参观。

孙老师讲述了举办本次座谈会的初衷。他以亲身经历为例，分享了自己对乡村教育的体会和感悟，指出樊村镇教育所面临的问题是全国性的问题，期望更多的教育工作者投身到乡村教育中，使乡村教育迎来新局面。

本次座谈会增进了实践队对樊村镇义务教育开展情况的了解，为实践队后期调研报告的撰写提供了依据。

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