随着社会的高速进步和发展，对于儿童的教育和成长，越来越多的人开始给予更多的关注。这种关注不仅体现在对儿童的学术教育，更关注他们的全面发展，包括身体健康、社交技能、创造力和道德品质等各个方面。在这个背景下，教育的形式也在发生变化。游戏和学习不再是割裂的，而是相互融合，相互促进。游戏中，孩子们可以通过亲身体验和实际操作，学习到新的知识和技能，同时，游戏也可以帮助他们提高自我管理、团队合作、解决问题等实际应用的能力。湖北汽车工业学院科技学院青锋·文源志愿服务队5月13日在十堰市袁家沟社区进行志愿活动，在这次活动中，团队成员们团结一心，一起走进教室，为孩子们带来了丰富多样的游戏和精心设计的活动。团队成员们与孩子们一起游戏，指导帮助他们完成家庭作业，耐心地解答他们的问题。通过富有启发性的引导，激发了孩子们的思维潜能，引导他们深入探索知识的奥秘，以爱心和耐心陪伴孩子们成长，让他们在快乐中学习，在关爱中茁壮成长。
折纸起源于中国，其历史可以追溯到公元200年左右。折纸作为一种手工艺术，包括对纸张的折叠、展开和变换形状等操作，能够锻炼人的手眼协调能力、空间想象力和创造力。它的意义不仅仅在于娱乐，还具有很高的教育价值。通过学习折纸，孩子们可以锻炼动手能力、提高专注力、培养耐心和细心。此外，折纸游戏还有助于培养孩子们的几何思维、逻辑推理和创造力，这些能力对于他们未来的学习和生活都有很大的帮助。今天，服务队员们将带领小朋友们走进了一个充满创意和欢乐的折纸世界。这次志愿者活动以学习折纸玫瑰花，百合花为主题，旨在帮助孩子们在游戏中提高动手能力、创造力和审美意识。
活动开始时，服务队员首先向小朋友们展示了一张彩色的长方形纸张，并详细讲解了如何将纸张对折成一个正方形。在服务队员的耐心引导下，小朋友们小心翼翼地进行着每一个步骤，逐步掌握了折纸的基本技巧。紧接着，服务队员向小朋友们演示了如何将正方形的两个角向中线折叠，从而形成重叠的三角形，然后手中不断变化，一个朵漂亮的玫瑰花就此诞生。在这个过程中，小朋友们目不转睛地看着服务队员的每一个动作，随后并迫不及待地开始尝试自己动手折纸。
为了让小朋友们更好地理解玫瑰花的形状和结构，服务队员还向他们展示了如何在玫瑰花的中心部位折叠出一个细长的三角形。通过这个步骤，小朋友们深刻地感受到了折纸玫瑰花的立体感，并为之赞叹不已。在熟悉了基本步骤之后，服务队员鼓励小朋友们充分发挥想象力，为自己的玫瑰花设计独特的装饰。小朋友们可以用彩笔在玫瑰花的花瓣上绘制各种图案，如波浪、花纹、绿叶等，也可以用剪刀剪出各种形状的装饰，如圆形、心形、叶子等，将它们粘贴在玫瑰花的花瓣上。
在折纸游戏的最后阶段，服务队员要求小朋友们将自己的折纸玫瑰花摆放在桌面上，并邀请他们一起欣赏这些精美的艺术品。孩子们纷纷向服务队员展示自己的作品，分享着折纸过程中的心得和感悟，折纸活动不仅是一场趣味横生的游戏，更是孩子们成长道路上一段宝贵的回忆。
图为服务队员正在教小朋友折玫瑰花。戴琪 摄
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