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第六天:再登讲台记

来源:岭南师范学院 作者:三加二融合社会实

今天上午第二节课去了一班上课,这是我第二次登上讲台,感觉一班的学生都挺乖的。我去到教室,他们很热情很活跃地问我是上什么课的老师,听到是影视欣赏课会很激动,这次说上课记得让他们坐下了。
这次上课比昨天好些,没有因为电脑问题尴尬一段时间,同学们回答问题也很积极,除了有一边的同学不太想回答问题,其他的都很积极,在问他们喜欢什么动物的时候,他们非常活跃,说喜欢猫、狗什么的。
这节课我说的话也比昨天那节课多,不过感觉说多错多,今天好多那种连贯词“然后”、“就是”,蛮尴尬的,主要是那时候有几个师兄师姐在教室后面看,真的好紧张好尴尬,希望他们会忘记今日所见。这节课还是不知道怎么回应学生的回答,有些有回应,有些不知道怎么回应所以没回应。
下课后,给他们奖励,没想到他们都喜欢扇子,没人拿薯片,要是我我肯定拿薯片,不知道为啥他们不太喜欢薯片,小伙伴跟我说可能是因为太热了,不想吃薯片。
这堂课让我看出自己讲课存在很多不足,师姐叫我下次试一下不说“然后”、“就是”这种连贯词说话是怎样的。我感觉自己还是不会上课,希望以后能够锻炼自己、提升自己。

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