今天是我上课的第一天,给小(2)班的小朋友们上美术课。我首先简单地向同学们介绍了什么是简笔画,简笔画的作用是什么。通过简笔画科学家让学生了解为什么简笔画能够将复杂的东西简单化,提取重要特点。接着以猕猴桃和恐龙的例子教授学生画画,通过上台画画和台下画画的方式让学生将所学的实践下去,很多学生画得都很不错,上讲台画画的同学也非常积极。最后用游戏互动的方式来提高学生积极性,让他们在竞争的氛围中去展现自己的画。总体上我认为这节课是比较顺利的,但在另一方面存在部分学生比较激动,不遵守课堂纪律等现象,使得课堂管理存在一定的混乱,在未来我将反思自我,积极寻求解决这种现象的方法,希望在未来我可以做得更好,和同学们相处得更加融洽,让学生与老师共同进步。我们进行了红土文化的培训,效果良好。
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近年来,随着二次元文化的蓬勃发展,越来越多的国产游戏、动漫等IP开始尝试与非物质文化遗产(非遗)进行联动,试图通过二次元这一年轻化的文化载体,推动非遗文化的传承与创新。为了深入……
李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
近日,为了解Z世代对二次元联动非遗的认知和消费意愿影响因素,相关人员对一名资深Coser进行了访谈。该Coser自称是老二次元,接触二次元已有七八年,平时热衷于看番、逛漫展、出Cosplay以及打……
袁若涵 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
近日,为深入探究z世代对二次元联动非遗的认知程度及消费意愿影响因素,相关调研人员对一位资深coser展开深度采访。这位coser热爱二次元文化已超三年,日常积极投身各类二次元活动。不仅频繁……
袁若涵 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
1月27日,为深入探究Z世代对二次元联动非遗的认知和消费意愿影响因素,调研小组组员游百川,针对二次元爱好者张政展开了一场深度访谈。此次访谈旨在全面了解二次元爱好者对二次元联动非遗……
游百川 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月5日,调研组组员游百川,针对“Z世代对二次元联动非遗的认知和消费意愿影响因素”这一主题,通过线上平台对二次元爱好者彭凯进行了深度访谈。此次访谈旨在全面了解二次元爱好者对二次……
游百川 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月8日,由调研小组组员游百川围绕二次元联动非遗产品(谷子)展开深入调研,通过线上采访“谷子很忙”谷子店店员,了解此类产品在店铺的销售情况、消费者反馈以及店员和店长对产品的看法……
游百川 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
今天的访谈任务,是为“次元破壁,觅影非遗”调研项目收集一手资料。对我而言,这不仅是一项实践任务,更是一场探索两种不同文化碰撞可能的奇妙旅程。今天在望江时代影城的访谈经历,让……
汪羽蒙 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月7日,“次元破壁,觅影非遗”调研团的成员汪羽蒙在望江时代影城对两名二次元爱好者展开采访,旨在研究Z世代对非遗文化与二次元联动产品的认知和消费意愿。开场调研团成员先简单介绍了……
汪羽蒙 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>