纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。以前的我总是会在网上搜一些科学小实验或者与科学有关的趣味课堂的视频来看，从来没有动手做过小实验。在这次短暂的下乡中，我选择给小朋友们上一节科学实验课，带着他们做一些简单小实验。
我选择教小朋友们三个实验，分别是：站立的牙签、灵动的牙签和立住的鸡蛋，实验操作非常简单，实验原理也简单易懂。课前，我既紧张又兴奋，紧张的是我害怕实验失败，在小朋友面前出丑，兴奋的是终于要和小朋友们正式见面了。在上课前几分钟，我依然在我的脑海里想象着小朋友们上课的反应，内心很忐忑，但是，小朋友们课堂的表现却出乎我的意料。他们非常兴奋，看到我一个劲喊“小刘老师”“墨镜老师”“神秘老师”，我瞬间被他们的热情所覆盖，我也逐渐没有这么紧张了。出乎我意料，我的科学课进行得十分顺利，小实验都成功了，小朋友们都反馈也非常正面，这大大增加了我的自信心。
虽然我选择的是小学教育的数学方向，但是我的内心却有着一个小小的科学梦，我想要成为一名科学课老师，教小朋友做小实验，帮助小朋友们从小培养科学素养、科学思维。
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