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二师学子三下乡感悟:助力乡村教育,赋能乡村振兴

来源:湖北第二师范学院 作者:MiaSMY

乡村振兴是当前我国经济发展的重要战略之一,也是全国人民都关心的问题。随着城市化进程的不断推进,农村地区面临着人口外流、资源枯竭、产业衰退等问题。而乡村振兴战略旨在通过改善农村基础设施、促进农业现代化、发展乡村旅游等方式,实现农民增收、提高生活质量,推动农村经济社会全面发展。

今年暑假我有幸参加了湖北第二师范学院“留梦荆楚”团队的暑期实践活动。这是一次以“助力乡村教育,赋能乡村振兴”为主题的三下乡社会实践活动,也是我第一次有机会来到湖北荆门。刚开始的两天,我们在东宝区开展了“希望家园”暑期班开班仪式,参观了荆门城市发展规划展览馆。这是我第一次被一所陌生的城市感动——他们对未来美好的规划,他们积极友好的人才扶持政策,展现出了荆门人民对美好生活的向往与热爱。这次暑期实践活动旨在帮助贫困地区的孩子们在暑期时间里能有更多的陪伴,并且帮助辅导功课,助力乡村教育。通过这次实践活动,我深刻体会到了乡村教育的重要性,并认识到了自己作为一名大学生所能做出的积极影响。

7月3日下午,我第一次来到了东宝区子陵铺镇七桥村。在这之前,我作为我们四人小团队的队长已经联系过七桥村的陶书记。他说七桥村条件有限,我们要做好吃苦的准备。但是在我们来了之后发现,确实条件有限,但陶书记为我们尽力准备好的住宿、饮食都远超我们的想象。淳朴善良的他们,总是为我们做最好的准备,给予我们最好的的教学环境。

7月4日,这一天是七桥村“希望家园”暑期班开班的第一天,既激动又紧张,我早早起了床,准备好所有的材料,走进教室,等待同学和家长的到来。我发现几乎所有的孩子都是和爷爷奶奶一起来的,我带上登记资料,一个一个询问。每一个家长,看到我们都很开心,小心地用方言询问我们的情况。一上午的深入交流,我深深了解到了助力乡村教育的任务之重。在这次实践活动中,我与其他志愿者一起组织了各种教育活动,包括开展文化课辅导、进行体育运动、举办手工制作等。开展了一次有趣的实验课,带领同学们探索幻灯机、甩干机等的原理。激发了学生科学兴趣,提升了学生们的科学素养,让孩子更具创造力、想象力、计算思维、逻辑思维等能力。通过这些活动,我看到了孩子们对未知的好奇,对探索的渴望。

图为开班第一次美术课,孩子们展示出了一幅幅五彩斑斓的画作,创造力无限。中国青年网通讯员 沈梦瑶 摄

图为学生在组装简易甩干机,并探索甩干机的原理,同学们充满好奇心。中国青年网通讯员 沈梦瑶 摄

图为学生在协作完成无动力小车的拼装,大家都非常认真。中国青年网通讯员 沈梦瑶 摄

在教学过程中,我们注重培养孩子们的创造性思维,美术、音乐、科学等课程的开设让我看到了孩子们创造力无限。参与三下乡暑期实践活动让我对乡村振兴有了更深的了解,也意识到了作为新时代的大学生,我们能为乡村振兴所贡献的力量。我认识到乡村教育问题不仅需要政府的关注和支持,更需要社会各界的共同努力。只有大家齐心协力才能推动乡村教育事业向前发展。只有通过教育,我们才能让更多的孩子们拥有改变命运的机会,实现自己的梦想。乡村教育的发展不仅关乎个人,也关系到整个社会和国家的进步。

人才振兴是乡村振兴的重要支柱。只有解决好了人的问题,乡村才能真正振兴。长期以来,乡村中青年、优秀人才持续外流,人才总量不足、结构失衡、素质偏低、老龄化严重等问题仍然存在,乡村人才总体发展水平与乡村振兴的要求之间依然存在差距。助力乡村教育也是在助力人才的培养,作为新时代的青年,我们要勇担大任,培育祖国的花朵,为乡村教育发展,为乡村振兴贡献出我们的一份力量。

通过参与这次三下乡暑期实践活动,我深刻认识到了乡村教育问题对于乡村振兴的紧迫性和重要性。我有责任在教学中充分利用我所学的专业知识,对他们给予最大的帮助。我将继续努力,在未来的工作中为乡村教育事业贡献自己的力量,助力乡村振兴。同时,我也希望更多的人能够关注和支持乡村教育,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。(通讯员 沈梦瑶)

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