二师学子三下乡：寻梦荆门，支教仙居
实施乡村振兴战略，是党的十九大提出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。2023年7月2日，湖北第二师范学院外国语学院暑期社会实践队——“留梦荆楚”志愿服务队前往湖北省荆门市东宝区参加以“推动乡村振兴”为主题的活动，为乡村振兴战略实施贡献自己的力量。在此次活动中，实践队的队员利用专业所学知识，在实践中得到更好的锻炼，培养了实际操作能力与团队合作能力。
在此次三下乡活动中，我参加了由荆门市市委联合荆门各单位举办的“才聚荆门，青春同行”2023年高校学子看荆门交流会。通过此次交流会，我感受到乡村振兴离不开人才。党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年人到乡村一线建功立业，强调“乡村振兴，人才是关键”，要求“积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业”，通过此次活动我也了解到荆门市为了吸引高质量人才回到农村就业和创业提供了许多优惠政策，为青年学子搭建了好的平台，再加上一些前辈成功的例子让我感受到荆门市政府为乡村振兴、留住人才做出了许多贡献，也让我有了冲动想为乡村振兴贡献自己的力量。
图为实践队员们正在参加荆门市市委举办的交流会，会上志愿者们都认真听讲、收获满满。中国青年网通讯员 胡语意 摄
作为新时代的青年，我应当积极参与乡村振兴措施的实施，作为乡村振兴的中坚骨干力量，在乡村振兴的道路上也应该勇于担当、敢于奉献，引领具有良好风气的社会力量，在乡村振兴的路上实现自我价值。所以，在今年暑假，我志愿加入湖北第二师范学院“留梦荆楚”社会实践队，在东宝区仙居乡仙居社区“希望家园”暑期培训班用自己所学的知识为乡村教育贡献自己的力量。在每周的教学课堂中，我们分队四个队员为孩子们设置了多样化的素质教育课程，这些课程主要包括音乐舞蹈、手工绘画、体育运动、英语学习、作业辅导、科学实验等，旨在提高了学生的综合素质、丰富了学生们的暑假生活、拓宽了学生的视野、给学生带去了别样的体验。在音乐舞蹈课上，孩子们伴随着志愿者老师播放的歌曲歌唱、跳舞，让我们了解到孩子们的听歌类型和舞蹈水平，让我们后期有了针对性学习内容；在手工绘画课上，孩子们充分发挥他们的想象力，创造出一幅幅意想不到的作品，让我们对孩子们的动手能力、想象能力有了大致的了解，也知道了孩子们的兴趣所在；在英语课上，我利用自己的专业知识让孩子们知道一些基本的英语知识，让他们的水平有了一定程度的提高；在科学实验课上，让孩子们动手安装实验器材、按照说明书完成科学实验，让农村孩子感受到科学的魅力……
图为志愿者老师正在帮助孩子们进行绘画，孩子们都十分认真。中国青年网通讯员 张妤涵 摄
在课程之外，我们也带领了部分“希望家园”暑期班的孩子去参观了红九师旧址，让孩子们重温革命历史，瞻仰革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，我们和孩子们都学到很多、收获很多、充分领悟学习了长征精神和真谛。在此次参观活动中，我们也聆听了一位革命战士——孙战士的讲话，我深刻感受到先辈们在血与火的艰难岁月里铸就的敢于牺牲、无私奉献的革命精神，我们要把无私奉献地革命精神带到日常学习中、乡村振兴中。
图为“希望家园”暑期班的孩子们正在聆听孙战士的讲话，孩子们都听得格外认真。中国青年网通讯员 简永芹 摄
（通讯员 胡语意）
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