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安阳工学院艺术设计学院三下乡:童心港湾,暖心相伴

来源:安阳工学院艺术设计学院 作者:李函熹

中国青年网洛阳7月16日电(通讯员 李函熹)为响应人才强国、乡村振兴的号召,安阳工学院艺术设计学院“携爱志愿者”三下乡社会实践团队,于2022年7月10日至7月16日开展了关爱留守儿童主题活动。

团队成员在多地进行宣传关注留守儿童相关系列活动,了解困境儿童目前生活状况与需求,响应国家政策,关爱儿童,帮助孩子们健康快乐成长,助力乡村振兴。青少年是祖国的花朵,是民族的未来,他们的身心发展是国家发展的重要保证,携起手来,共同关注留守儿童,关心他们身心健康。

团队成员以组队形式和分散活动的形式,由组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。团队成员也将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课,辅导学习和生活百科知识的宣传。

图为给小朋友们拍照合影留恋。中国青年网通讯员 李函熹 供图

团队成员李玉路 常莹莹通过所学知识为留守儿童解决难题,帮助小朋友们完成作业并给予辅助工作,也通过手机创立公众号,及时更新相应文章,让更多人关注留守儿童,让留守儿童受到来自社会的温暖。通过关爱活动,使留守儿童教育成长问题进一步引起政府的重视及全世界的关注。

图为小朋友们写作业时的认真模样。中国青年网通讯员 常莹莹 供图

团队成员王丹丽在家乡附近社区走访,了解当地留守儿童情况,与父母进行沟通,深刻了解留守儿童状况,希望他们在工作之余能够多关心孩子,给孩子们提供物质上和精神上的帮助。

图为安阳工学院艺术设计学院“携爱志愿者”的志愿服务队。中国青年网通讯员 李函熹 供图

通过这次活动,提高了留守儿童的心理素质,开发留守儿童心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在校学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节,促进了留守儿童身心健康全面发展。有效推进了学校心理健康教育工作。通过对学校留守儿童健康教育工作的探索,促进了学校心理健康教育发展,形成了一定的教育体制机制。

在今后的工作中,我们将不断完善关爱“留守儿童”工程的工作机制,总结经验,推陈出新,把关爱留守儿童推向深入,为留守儿童和其他孩子们一样在同一片蓝色的天空下一起健康、快乐成长。

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