7月16日，中南大学湘雅公共卫生学院临时团支部童心港湾●红色筑梦社会实践团在湖南省株洲市攸县网岭镇为乡村的孩子们带来了一场别样的欢乐盛宴——趣味运动会。
“那些大学生的哥哥姐姐们来那些大学生的哥哥姐姐们来啦！”“啊！老师们来了！”孩子们飞奔实践团，成员们在刚进入运动会场地时就受到了这样的欢迎。
（图为入场时场景）
习近平总书记强调：“加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。”体育是教育的重要组成部分，其功能既包括锻炼身体、增强体质，也包括塑造品格、养成精神。长期以来，很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上，体育的育人功能才是最本质的功能，育人功能非常重要、不容忽视。正如教育家蔡元培所说，“夫完全人格，首在体育”。因此，我们不仅要重视体育强身健体的作用，更要发掘和弘扬体育的育人功能。城乡教育发展不均衡，在体育上表现更突出。”中国青少年发展基金会合作发展部部长冯敏慧说。乡村体育普遍存在很多缺失，比如体育课枯燥、专业运动装备欠缺、体育设施差、运动器材少、体育教师严重不足等。为了响应国家号召，推动乡村体育建设，本次社会实践我们将深入基层，为乡村儿童带来有趣的体育游戏，比如趣味运动会、接力跑、抢凳子等，培养学生的体育精神。
（图为团队合照）
团队成员事先积极开会，努力规划规避风险，为孩子们的安全保驾护航
提前设计好有趣的活动，提出确实可行的方案，让孩子们在体育运动中得到欢乐
（图为会议准备和游戏规则）
第一个活动是趣味拔河，团队成员时刻在左右保护孩子们的安全，孩子们也玩的十分欢乐
第二个活动因为现场原因，我们改成了“斗智斗勇，三子棋”
第三个活动是摸石过河，将队伍分成两队，同学们按照规则，努力地走向终点，在这一过程中旁边加油的声音不绝于耳，孩子们的汗水从额头上下落，比赛激烈的让人心情澎湃！既锻炼脑力又锻炼智力，用家长们的话来说：“他们听规则的时候比听课的时候都认真”
最后一个活动是抢凳子，到最后得出胜利者的那一刻，全场人都为他欢呼。
（图为四个活动）
在趣味运动会的过程中，也有认为自己拖了团队后腿，导致团队没有夺冠的孩子，但他们都不曾放弃过比赛，反而越挫越勇，在朋友们和老师们的鼓励下，勇敢的挑战自己，再次站上比赛场地，用自己的辛勤和汗水为团队再次赢得了辉煌。
这场运动会不仅有利于增强学生体质，而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用。
第一，坚韧不拔的意志。在体育运动中，学生要迫使自己走出“舒适圈”，走向运动场，向自己的惰性、体力、运动技能发起一次次挑战，在经年累月的坚持中挥洒汗水、磨炼意志和享受快乐，最终养成坚韧不拔的意志和乐观向上的品格。
第二，团结协作的精神。体育带给学生的团结协作精神，将使其在今后的工作和生活中更好地与人共处、与人交往、与人合作。
第三，遵守规则的意识。在体育中养成的规则意识有助于培养学生对法律规范和社会公德的认同与遵循，从而促进学生成为自觉遵纪守法的好公民。
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