以耐心呵护梦想，用陪伴助力未来
大学生网报无锡7月17日电（通讯员 陆以欣）以耐心呵护孩子们的梦想，用陪伴助力美好未来。为了给不同年龄段的孩子们解决学习中遇到的困难，让他们养成良好的学习习惯，助力他们实现梦想，同时丰富孩子们的暑期生活，开拓他们的眼界，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行——公益支教”团队筹划开展了“萤火之行，灼华凤城”志愿服务活动，开设“手工创意”、“趣味学英语”、“党史主题教育”等多种课程，本次活动主要采取泰州海陵线下和家乡地线下两种形式，志愿者们于七月一日正式开展活动。
开班仪式：升温感情
在正式开始上课之前，志愿者老师对不同年纪的同学们进行了一次开班仪式以增强本次活动的凝聚力。为此，志愿者老师预先制作了PPT以辅助本堂课的开展，并时刻注意课堂氛围活泼轻松，鼓励学生们大胆发言，以增进学生同学间的了解，快速促进同学间友谊的建立，达到缓解安抚学生紧张不安情绪、建立学生自信心的目的。
图为一名学生正在进行自我介绍。大学生网报通讯员 陆以欣摄
手工创意：灵动挥洒
本次活动在开设学科类课程的同时也不失童趣，额外增加了动手操作类的课程，以手工作品的高度可塑性和高需求创意性来帮助同学们开拓思维、活跃脑细胞，提高想象力和创造力。在手工创意课上，当志愿者老师带着折纸来到课堂时，肉眼可见的，同学们的上课热情高起来了、兴致提起来了。在志愿者老师的指导和带领下，借助视频讲解和疑难点一对一指导，一张张彩纸在同学们的巧手下变为一个个栩栩如生的作品。望着逐渐成型的作品们，欣喜在老师心中涌现，笑容在同学们脸上传递。
图为学生折纸作品展示。大学生网报通讯员 陆以欣摄
趣味学英语：童声齐唱
一提起英语课，可能很多同学都认为只会有枯燥的字母，而讲到音、体、美等“副课”，同学们就会活跃起来。介于此种现象，为了提高同学们在英语学习上的积极性，志愿者老师创造性地将英语和音乐结合在一起。志愿者老师在课堂上播放了一首《字母歌》作为教材，以有趣的动画、悦耳的歌曲来吸引同学们的注意，并且带领和引导同学们一起跟着音乐学唱歌曲。英语志愿者老师还运用了音义结合法、应用记忆法、拼合记忆法等有趣的方法帮助同学们学习、温习、记忆字母和单词，这些简单易懂的记忆方法不仅充分提高了课堂效率，还加深巩固同学们的记忆。而音乐和动画实际上是对学生英语学习的辅助手段，这些辅助手段能够激发学生对英语学习的兴趣，让孩子们生动形象地感受到英语的魅力。
党史主题教育：传承红色基因
本次志愿公益服务活动，不仅通过教授主要课程对学生们在学业上进行辅导，同时也加强对学生们的党史教育宣讲，通过宣讲，加深对中国共产党的认识、弘扬社会主义核心价值观、根植爱国主义情怀和优良传统精神，使学生树立正确的、积极向上的世界观、价值观、人生观。
本堂课的志愿者老师针对本次活动学生们的年龄段，制订了合理的教学方案，通过对英雄人物的事迹经历的讲述，以讲故事的形式开展学习。志愿者老师首先在课堂开始时让同学们分享自己所听过和课前搜集到的英雄故事，来引发大家的热烈交流讨论，活跃课堂气氛，并对每一位学生的表现都予以肯定，以轻松愉快的方式带同学们走近党史、了解党史。
图为志愿者老师讲述革命烈士事迹。大学生网报通讯员 陆以欣摄
本次“萤火之行”志愿公益服务活动，无论是对志愿者还是孩子们都是一次难忘的经历。志愿者们用青春践行意志，用陪伴呵护未来，用耐心助力成长，用自我的牺牲发扬了“友爱、发展、进步、奉献”的志愿者精神，在带给孩子们温暖的谆谆教导同时自己也获得了心灵的成长和实践能力的磨练。三下乡——公益支教活动，志愿者永远在路上！
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