7月10日，我怀揣着希望与憧憬，从恩施出发前往去建始县高高坪镇，开展暑期“三下乡”支教活动，为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，全面推进党的农村精神文明建设，满足农村学子的精神文化生活需求的号召，湖北第二师范学院的学子们组成了“七彩爱之光”社会实践小队。队员们怀着如同盛夏骄阳般火热的心，来到了湖北恩施高坪镇申酉坪中心小学。期待将我所学奉献与当地的孩子们，和他们共同度过一个美好、快乐的暑假。
7月11日，我们老师们进行了试讲活动，都希望在学生面前展示出最好的一面。我也想过，我能否胜任他们的老师呢？我心中涌现一种惶恐。但当我亲眼看见他们时，这一切都烟消云散了。
7月12日，当家长们把孩子们送到学校时，孩子陌生的脸庞下是止不住的笑意，眼瞳下满是好奇与自信。我们老师有的帮住校的孩子们搬行李去往宿舍，有的接走读的学生去往教室，等所有人到达教室后，开班仪式正式开始，老师和学生们都进行了自我介绍，感觉学生和老师的距离一下子拉拉近了许多。
介绍完后就是孩子们的作业时间，而我们则会辅导他们完成暑期作业，看着他们认真的样子我也不禁动容。我意识到教育的重要性。在支教活动中，申酉坪中心小学是一所乡村小学，我遇到了许多寒门学子，他们生长在贫穷的家庭中，面临很多困难和挑战。然而，通过教育，他们可以打破贫困的局限，改变自己的命运。我的任务就是给予他们正确的引导和关爱，帮助他们获得一份受人尊敬的工作，实现自己的梦想。这让我深深体会到，教育不仅是传授知识，更是培养一个人的素质和能力，让他们成为有益于社会的人。
当然，在我辅导作业的同时，我也发现有的学生成绩不是特别好，一些简单的题目有时也会出错。但当我看到他们询问我时那清澈疑惑的眼神，让我意识到他们对知识的渴望，让我意识到每个孩子都有潜力。在支教过程中，我遇到了许多孩子面临的困境，他们家庭环境不好，缺乏良好的教育资源。然而，我相信每个孩子都有自己的优势和潜力，只需要正确的引导和培养，他们就能够发掘出自己的光芒。因此，我将尽我所能去发现他们的优势和潜力，并给予他们更多的关注和赞扬，让他们充分发挥自己的才能。
在第一天结束后，我们送完走读的学生，住读的学生和我们一起生活。孩子们给予我无限的满腔热情，小小的身躯也给予了我无限的力量。孩子们这些踊跃的表现再一次激发了我的教育热情，也使我能够以更加充满斗志的姿态来迎接孩子们。而在这第一天，孩子们出色的表现也激励的我，我无比期待我的正式讲课。
今天是支教的第六天，支教也让我明白了教育是一个长期而艰巨的任务。教育是一项需要耐心和毅力的工作，不能期望短期内就能看到明显的成果。在支教过程中，我遇到了许多困难和挫折，有时候感到很疲倦和无力。然而，我明白只有坚持不懈，才能够为孩子们带来真正的改变。因此，我会继续努力，坚持下去，为每个孩子提供更好的教育机会和帮助。通过这次支教活动，我不仅仅是为了帮助他人，同时也得到了很多回报。我感受到了孩子们的无私的爱和感激，这让我觉得自己的付出是有价值的。我也学到了如何与孩子们相处，如何倾听他们的心声和需求，这对我个人的成长和发展都有很大的帮助。
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