社管院“起程”社会实践队社区课堂在行动——地理课

社管院“起程”社会实践队社区课堂在行动——地理课

2023年7月14日，岭南师范学院社管学院起程社会实践队继续来到中华街道的南方社区，为社区孩子们开展探秘西藏圣域之萨普神山的地理特色课程。

作为此次课堂的小老师，队员刘芝盈在备课的过程中复盘了自己的旅游经历，将旅游过程之中的所见所闻融入到课堂的教学之中，并收集相关的视频资料进行讲解，加深同学们的印象。在上课的过程中，同学们对地壳运动以及日环食等自然现象充满好奇心，在课堂上积极思考并提出相关疑问。社区的小朋友在课堂上积极交换想法，探索知识的氛围浓厚。

【队员带领同学们开展地理课堂（李华清 摄）】

为了使地理课堂富有趣味性，课堂内容的设计以旅游路线为线索，以沿途的地形地貌为知识点进行讲解，同时设计相关问题对社区小朋友进行提问，激发小朋友的好奇心和求知欲，让孩子更加专注于课堂。在课程的设计中穿插队员自身旅游的经历，吸引孩子的注意力。此外，还会插入相关旅游视频进行知识拓展。通过相关提问回顾知识点，帮助同学们理解和巩固课

【队员与同学谈心（庞喜莲 摄）】

在课程开展前，各队员相互配合布置课室，协助社区小朋友进行课程签到。在课程开展的过程中，队员们协助老师进行课堂纪律的管理，使课堂能够顺利进行。队员还积极拍摄照片及视频，对课堂的开展过程进行记录。在工作完成后，各队员获得了为社区做贡献的满足感，以及大家相互协作努力实现一个共同目标的快乐。

课程结束后，队员们聚集在一起用粘土为社区的孩子们制作结课礼物。礼物制作的过程中，队员们积极发表自己的想法，制造许多可爱而且有纪念意义的黏土作品。

作为新时代大学生，起程社会实践队在社区开展许多有趣的课程，对社区孩子进行知识的讲解和科普，用教育引导孩子树立正确的价值观，对孩子的心理成长起到积极的引导作用。此外，走进社区开展课堂，是通过了解社区居民的需求开设相关活动，一方面可以满足社区居民的需求，提高社区居民的幸福感和获得感，使居民主动参与建设美丽社区当中，另一方面可以最大限度激发社区可使用空间的活力，打造和谐美好的社区生活。

撰文/“起程”社会实践队宣传组

终审/魏文华

复审/魏文华

初审/凌瑞兰

摄影/李华清 庞喜莲

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