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泰迪熊就医记

来源:温州医科大学 作者:刘乾杨 张佳欣/文 毛一超 陈雨萱/图

今天的医院里来了一位特殊的患者,而陪诊的是几位小学生。“医生叔叔,泰迪熊怎么样了呀?”在泰迪熊接受完“CT检查”后,“小蜜蜂课堂”的小朋友们焦急地向医生询问泰迪熊的身体状况。近期,“海岛书院”暑期社会实践团联合洞头区鹿西乡卫生院通过基础学习、模拟巩固、实地练习为鹿西岛儿童带来一堂别样的医学课程—“泰迪熊医院”。

“小蜜蜂课堂”内,实践团支教组成员向“小蜜蜂”们讲解着就医要点,以泰迪熊骨折为例,介绍了信息填写、挂号取号、门诊就诊、CT检查等规范完备的就医过程,“小蜜蜂”们认真听讲、举手提问,希望帮助泰迪熊恢复健康。随后,实践团成员们身穿白大褂,带着听诊器和自制的“X光机”等系列“专业”器械与“小蜜蜂”们开展就医情景演绎。“小蜜蜂”们牵着“受伤”的泰迪熊从“挂号处”到“分诊台”、“全科诊室”、“放射科”,在趣味情景演绎中加深就医流程与医疗知识的理解。

接下来,“小蜜蜂”带着泰迪熊走近鹿西乡卫生院实地练习,真正地“走进”课堂。“小蜜蜂”们根据自己的所学领着泰迪熊独立完成了一场“就医”。为泰迪熊挂号、取号、问诊,帮助泰迪熊进入CT室再到取药完成了所有就医流程。医院卓医生由衷地夸赞着“小蜜蜂”们:“你们真厉害,带泰迪熊完成了所有步骤,他很快就能恢复健康了!”。“小蜜蜂”们也欣喜地向老师们分享着自己的感受,“以后我妈妈带我去医院的时候,我自己都知道流程了!”

据悉,泰迪熊医院作为本次“海岛书院”暑期社会实践团的特色活动,借助可爱的卡通熊形象消除或弱化儿童对医务人员或医院的畏惧感,提高儿童自我表达能力、熟悉就医流程。泰迪熊医院融入“全真模拟”带着“小蜜蜂”们走出课堂,更“走进”了课堂。

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