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湖南工程学院学子三下乡:重回乡村之路,青春力量绘就未来之彩

来源:湖南工程学院计算机与通信学院 作者:陈致君 刘天宇 杨攀

为积极响应党中央全面推进乡村振兴的号召,引导和帮助广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走。湖南工程学院计算机与通信学院“青春之力践行二十大,青春之光筑梦新时代”赴湖南省怀化市会同县铺坪村乡村振兴促进团开展暑期“三下乡”社会实践活动。

01 实践振兴团出发合影 湖南工程学院石锦阳提供

调研取经,脚步丈量振兴之路

会同县地处湖南西南边陲,自然环境生态优美,有着丰富的水利资源,是开国第一大将粟裕的家乡。实践团深入怀化铺坪村,在前期实践基础上,为进一步全面了解铺坪村现状,推进乡村振兴的进展。实践团成员从村庄经济情况、青少年教育、留守儿童心理问题、乡村女性儿童的生活现状和需求等多个方面深入民户,开展调研,并进行详细的研究分析,为乡村振兴提供更具针对性的建议。

“大爷,我来帮您吧。”实践团成员在调研过程中了解到近期因久未降雨,灌溉系统无法正常使用,部分村民耕种用水需从周边小溪抽水的现象后,成员主动提出帮大爷搬运、安装抽水泵,用行动诠释着“青春之力”对乡村振兴的执着追求,用脚步丈量振兴之路的每一寸。

02 实践团成员帮助村民安装抽水泵 湖南工程学院肖瑄提供

关怀陪护,真情相系留守儿童

依据前期留守儿童心理调查问卷结果,实践团带领铺坪村留守儿童开展心理团辅活动,采用没有限制、易扩展的轻黏土,小朋友在表达想法、释放情绪的同时还可以锻炼动手能力,扩宽创新思维。课程以独立创作及小组合作的方式开展。

“哥哥,我想做一朵小花,你教教我吧。”“姐姐,快看我做的冰淇淋!”实践团成员在一声声热情的哥哥姐姐中,辅助小朋友们尽情发挥其创造力,捏出各具特色的黏土作品。在孩子们的恋恋不舍中,这次心理团辅活动圆满成功。

03 实践团成员教小朋友玩粘土 湖南工程学院肖瑄提供

04 小朋友粘土作品展示 湖南工程学院石锦阳提供

创新教学,防止溺水知识教育

夏季酷暑难耐,溺水事故多发。溺水仍是造成中小学生死亡的第一杀手,防溺水安全教育是一个需要持续高度重视的问题。为深入贯彻防溺水宣传教育,实践团针对中小龄儿童自主设计的风格鲜明的宣传手册,同时利用改编流行歌曲进行“防溺水手势操”教学。

“在小小的池塘边挖呀挖呀挖,一不小心就溅起了水花”实践成员带领孩子们学习“防溺手势操”,在氛围欢快的手势操中教学溺水自救知识。并且在现场准备了零食与礼物,在教学后设置有奖问答环节,加深孩子们的学习印象的同时调动其学习积极性。丰富的教学方式让小朋友们对于防溺水知识的理解更加深刻。

05 实践团成员防溺水宣传教育准备工作 湖南工程学院肖瑄提供

6 06实践团成员教授小朋友防溺水手势舞 湖南工程学院石锦阳提供

07 实践团向村民讲解电信诈骗的宣传手册 湖南工程学院肖瑄提供

08 实践团成员向村民宣普电信诈骗的知识 湖南工程学院肖瑄提供

此次“三下乡”社会实践活动中,青春的力量在铺坪村闪耀绽放,用实际行动展现了大学生的社会责任和担当,为乡村振兴注入了新的动力。实践团将继续坚持走向乡村,用行动诠释着大学生的担当与使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献着青春的力量,让“青春之光”照亮乡村振兴的未来。

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