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宁大“后浪”们返乡制作宣传片、手绘地图,探寻乡村共富“流量密码”

来源:宁波大学马克思主义学院 作者:共富流量密码探索

大学生网报宁波7月17日电(通讯员 孙玲 王奕敏)

青年人能为时代做什么?“后浪”如何发挥自身力量助力社会建设?

有这样一群人,穿梭在田间地头、山岭海边,实地调研宁波乡村的数字化建设情况,发挥自身特长,为数字乡村建言献策、真操实干。

7月4日至7月8日,宁波大学马克思主义学院“共富流量密码探索”实践团队师生一行12人围绕“数字赋能乡村振兴,探寻共富流量密码”的主题,对象山黄避岙乡、白屿村,余姚大隐云旱村,鹿亭乡中村、白鹿村5地的数字乡村建设情况开展了实地调研,从青年人的视角出发,为乡村航拍宣传片,手绘乡村流量地图、畅谈共同富裕与乡村振兴,助力当地的共同富裕建设。

考察数字化乡村建设,畅谈青年与乡村振兴

近日,实践团队师生考察了宁波5地的数字化乡村建设,对当地乡镇干部进行了访谈,深入了解农村数字化基础设施建设、农民数字素养与技能状况,感叹浙江农村数字化改革发展成效。

图为实践团队在白鹿村调研。大学生网报通讯员 孙玲 供图

点击屏幕,查询美食,目的地“山里妹子”,指示牌提示“左前方100米”。如此先进的智能指引路牌,居然出现在浙江宁波余姚一个深山村落中。在余姚鹿亭乡中村村,这样半数以上都是老年人的村庄,数字化建设发展如日中天,与其他的4个村子截然不同,不禁让学生们惊叹,“这是怎么做到的呢?”

在调研中观察发现,中村村秉持“在不破坏生态环境的基础上,以人民利益为中心,发展为了人民,发展依靠人民”的理念,围绕乡村文旅旅数字化建设,一跃成为“网红村”,谱写出了“山乡巨变”新篇章。“我亲眼目睹了许多乡村利用数字化技术,在产业发展、基础设施建设和生态环境保护等方面的努力取得了可喜的变化,证明了数字赋能乡村振兴的潜力与可行性。”团队成员陈心婷分享了实践感悟。

此外,团队师生还围绕“青年如何在数字赋能背景下的乡村振兴中建功立业”的主题,以青年人的角度与当地乡镇干部进行了热烈的讨论,实践队员们提出:未来乡政府可以依托数字技术打造智慧路牌和智慧地图等数字化公共设施,搭建抖音和微信公众号等数字平台,吸引更多的年轻人。乡村的数字治理仍然存在教育资源匮乏、人才缺失、乡村的人口外流的共性问题,同时,土地承包经营权制度、农业生产技术、农民素质等方面也需要进一步改革和提升。“在老龄化严重的乡镇,如何普及数字化,发展建设数字乡村,是我们亟须考虑的一大难题。”冯程老师如是说。

航拍乡村特色宣传片,把握视频传播流量密码

在与当地村干部深入交流和实地调研后,实践团队秉持初心,发挥青年智慧,提供青年方案,根据各村需求,按照“一村一品、一村一景、一村一产业”计划,结合村子具体特色,通过无人机航拍,生动展现了白屿海岸渔业产业、云旱红色党建基因、中村数字生态旅游、白鹿云海日出风光,增加了各村网络宣传和旅游流量。

图为实践团队拍摄的白鹿云海日出。大学生网报通讯员 孙玲 供图

实践团队师生为了拍摄白鹿村5点钟的云海日出,早晨四点就早早登山,通过宣传片的拍摄和剪辑,实践团队共剪辑完成4个宣传视频,再利用直播当地自然景观方式,积极为实践所在乡村获取网络流量密码,宣传视频得到了当地政府官方微信号和当地村民的积极转发。调研时白鹿村村民曾评价道,“年轻人来了就是不一样,既带来了新的想法,又带来了新的技术,村子也显得年轻、有活力了不少”。

图为实践团队在白鹿村直播白鹿云海日出。大学生网报通讯员 孙玲 供图

手绘乡村振兴微地图,打造旅游积聚流量地图

团队成员在前期资料和实地走访中充分挖掘实践乡村的发展特色和独有特产,充分发挥个人专长,根据航拍地图,进行实地测绘,为白屿村、白鹿村制作了可以多维度展示路线、资源、特产等各方面信息的手绘地图。手绘地图具有“杠杆的巧劲”,通过手绘地图,能够掌握区域的范围大小、地形地貌、突出点位等信息,从全局观览整个区域,做到“胸中有丘壑”。实践团队希望通过手绘地图给用户带来更加直观具体的感受,吸引更多的游客前来游玩,为各村的旅游业发展提供物质支持,打造更高的旅游积聚的流量密码。

图为白屿村手绘地图。大学生网报通讯员 孙玲 供图

在看到实践团队为白屿村设计的手绘地图后,徐振标村长对其赞不绝口,非常感谢团队师生对白屿村的用心付出,称赞道,“手绘地图是白屿村宣传的画图,更是白屿村民共富的蓝图”。

从大海到大山,从昼起至夜深,实践团队师生在5天的社会实践中,感受到了乡村干部在共同富裕路上所做的实在努力和人民群众对美好生活的向往的殷切期盼。“数字与乡村不再背道而驰,我们让其相汇,使其相交,编织出了乡村振兴新画卷,为共同富裕添上浓墨重彩的一笔”,这是团队成员孙玲在5天社会实践过程中的深切感悟。在这一刻,“后浪”们向社会展现了自己的昂扬志气,学有所成,反哺家乡,知识的风吹向了家的方向,沁透于田间地头、山海人间。

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