武理学子三下乡：深入基层调研，关注儿童成长

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“以深化调查研究推动解决发展难题。” 是所谓“没有调查就没有发言权”，7月15日武汉理工大学资环学院“红心筑梦”暑期社会实践队在随州市曾都区何店镇王家河街道就当地的儿童素质教育问题开展基层调研活动。

本次调研为了解新时代背景下的农村儿童的素质教育现状和存在的问题，实践队从思想道德、文化素质、艺术修养、身体素质、心理健康五个方面进行考察，助推农村儿童全面发展，为国家未来的发展积蓄可靠的人才力量。

在前期的准备工作中，调研组的同学通过阅读参考大量有关农村儿童素质教育发展的相关文献资料，分别设计了家长问卷和儿童问卷。在调研工作开展前，队长赵凯将实践队员分为4组，各小组以王家河居委会街道口为中心，向四周发散，分组明确，全面覆盖。

调研工作开始，各小组实践队员在王家河居委会教学点集合，队长嘱咐大家调研过程中的注意事项后，各小组按照原定计划开展调研工作。

调研开展过程中，实践队员们挨家挨户地走访，精准识别调研对象，热情地与家长和孩子们交流，邀请他们参与到此次调研活动中来。一路的调研工作开展也较为顺利，这得益于实践队前期的教学活动得到了广大家长和孩子的好评与支持。

由于参与问卷填写的孩子年龄不一，为确保年龄较小，如正读幼儿园的孩子们能完全理解问卷的内容，实践队员们纷纷蹲下身，以与其对话的形式开展调研。

调研工作结束后，实践队员们对调研结果进行了收集和整理，对样本数据进行分析。实践队员们将分析出每个问题出现的本质原因，最终以报告书的形式呈现。

本次调研活动，实践队队员们深入农村，围绕着五大方面进行考察。通过对调研结果的分析，实践队希望能够了解到乡村儿童的教育现状和问题，最后反馈给有关部门进行措施处理，切实助力推动乡村儿童素质教育的全面发展，为他们创造良好的学习环境和发展机会，提高他们的综合素质和未来发展能力。

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