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湖北学子三下乡实践纪实:助力公益支教,点亮乡村未来

来源:湖北第二师范学院新闻与传播学院 作者:刘尚举

中国青年网孝感7月17日电(通讯员 刘尚举)7月6日,湖北第二师范学院三下乡支教团队乡村公益书院抵达汉川刘洲小学,而至今天,志愿者老师们和小朋友已经相处的时间,小朋友和老师也相互熟悉,同时,祝愿本次三下乡志愿服务活动于志愿者,于小朋友都能收获满满。

7月8日上午,为了让小朋友们了解情绪、控制情绪,志愿者老师周龚宇带来“心理健康教育课”的课程。该课程采用全程互动模式,很好的调动了小朋友的课堂积极性,小朋友们都踊跃举手,积极回答问题。课程一共分为三部分,分别是:了解认识情绪的分类、互动思考什么影响了我们的情绪、小组分组完成如何应对生活中遇到的各种不良情绪,每个部分都设置了小游戏环节丰富课堂内容。在课堂结束后,也有许多小朋友反思自己以前因为没有控制好情绪而伤害到了他人或自己,这也是该课程取得好成果的表现。

课后,周龚宇老师说:“开始,我很担心会冷场,会尬住,但是当我看到小朋友一个接一个的举手,希望我点名自己回答问题的时候,我瞬间就没有了这些忧虑,整个课堂也在轻松的氛围中渡过。”

图为志愿者老师在“心理健康教育课”上提问小朋友 中国青年通讯员 刘尚举 摄

7月10日下午,五年级小朋友迎来了期待已久的跳舞课,自志愿者老师谭相格一进入教室,小朋友就开始沸腾,随后志愿者老师组织小朋友重新摆放桌椅,整理出了一块跳舞空地。教学开始后,小朋友们迅速进入状态,以饱满的激情跟随着老师的舞步一同摇摆,尽显欢乐。

课程结束后,谭相格老师表示:“通过这节课看得出来大多数小朋友们都对舞蹈充满了好奇,个别女生学习能力突出,记忆动作很快,整体学习效果相对较好,也希望我教授的舞蹈能够带给他们短暂的快乐时光。”

图为志愿者老师在跳舞课上带领小朋友学习舞蹈 中国青年通讯员 刘尚举 摄

7月13日上午,我第一次在早读时间照看小朋友,将办公物品放到自己的工位,就立马拿着相机去学校溜达,此时才注意到原来已经有这么多的小朋友来到了学校,或看书、或打闹、或闲聊,也正是印证了“一日之计在于晨”。哪怕是在酷热的夏天,早晨也都有阵阵和煦的微风,轻抚着小朋友的脸颊,他们看到我来到了操场上,一窝蜂涌了过来,“老师给我拍张照”“老师让我拍一下吧”“老师来一起玩游戏”……

早读过后就和他们一起把早饭抬到了教室,这是就有一些积极主动的小朋友接过了我帮助他们打饭的任务,最后小朋友们秉持着不浪费的原则吃光了食物,送回了饭桶,还洗干净了自己的食盒。

图为小朋友提早来到学校,晨读前坐在操场上闲聊 中国青年通讯员 刘尚举 摄

7月14日,一大早就开始下大雨,志愿者老师和小朋友们都克服困难来到了学校。午饭后,天逐渐放晴小朋友们子啊课后就被一些积水的小洼吸引,纷纷踏入,开启了玩水游戏,上午操场上雨点哗啦啦的声音不复存在,取而代之是小朋友的欢声笑语。这份快乐也吸引了志愿者老师,大都来到操场上加入进去。

再次感受到这种纯粹的童年乐趣,许多志愿者老师表示:“处于一个玩水都能觉得很快乐是时期,是幸福的。”

图为小朋友在雨后积水的操场上玩水 中国青年通讯员 刘尚举 摄

经历了11天的三下乡生活,来自湖北第二师范学院的志愿者们看到了刘洲中心小学的学生勤奋学习,善于创造。我们不仅深刻的理解了何为“奉献、友爱、互助、进步”,也明白了为人师表的困难,但能为乡村教育振兴贡献一小份力量,已经是对我们志愿者莫大的欣慰,只愿我们15天的努力能在刘洲中心小学种下一颗种子,我们也期待着这颗种子未来长成参天大树时,是何等的宏伟。

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