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我的实践三十天

来源:湖北第二师范学院计算机学院 作者:王哲晰

三下乡支教之后,我获得了许多深刻的感受和体会。以下是我在支教结束后所得到的感受:

1.教育的重要性:通过三下乡支教,我更加深刻地认识到教育的重要性。农村地区的学生面临着各种困难和挑战,但他们对知识的渴望和改变命运的决心却是坚定的。教育能够为他们提供更广阔的发展空间,改善生活质量,培养自身的价值观和能力。

2.学生的热情和渴望:农村学生虽然生活环境相对艰苦,但他们却拥有强烈的学习热情和渴望。他们乐于接受新知识,积极参与课堂活动,对学习充满了热情。这使我更加明白,每个学生都有学习的潜力,他们只需要适当的资源和机会来发挥自己的才能。

3.跨文化交流的挑战和机遇:在支教过程中,我经历了与学生之间的跨文化交流挑战。语言和文化的差异导致了沟通上的困难,但同时也给我提供了解不同文化背景的机会。我学会了更好地倾听和理解学生的需求,尊重他们的价值观念,与他们建立起了深厚的情感联系。

4.自我成长与责任感:三下乡支教让我深刻认识到每个人都有改变社会的能力和责任。我意识到一个个体所做的微小努力也可以产生积极的影响。通过参与支教,我不仅帮助了学生,也提升了自己的能力和自信心。我更加明白到,教育事业是长期而持续的努力,需要我们每个人的参与和关注。

5.惜时如金:在农村支教期间,我深深体会到时间的宝贵和有限。面对有限的资源和时间,我学会了更好地规划和管理时间,高效地开展教育工作。我开始更加珍惜每一分每一秒,并将这种意识应用到我的日常生活中。

总的来说,三下乡支教是一次难得的经历,让我从多个角度认识到农村教育的挑战和机遇。我相信这段经历将一直激励我继续为改善农村教育环境做出贡献,并为学生们创造更多的机会和可能。

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