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多样视觉看远方,趣味课程探新知——让孩子们看见诗和远方

来源:福建农林大学 作者:张诗婷

为了拓展孩子们的视野,探寻不一样的世界,福建农林大学安溪茶学院(数字经济学院)“赴泉州市安溪县湾美社区筑梦支教队”从多样视角来开展趣味课程,从而让孩子们看见诗和远方。

1.人际交往我先行

筑梦支教队的队员们精心设计了人际交往礼仪的小课堂,他们从一个个有趣故事的引入,吸引孩子们的注意力,在课堂上开展礼仪知识竞答,礼仪情景剧等活动,让孩子们在有趣的活动中学会了人际交往的礼仪,也增进了孩子们之间感情,更重要的是培养了孩子们的自信,阳光灿烂的笑容洋溢在脸上是孩子们的自我肯定。

孩子们积极参与礼仪知识竞答 林艳芳 摄

孩子们积极参与礼仪情景剧表演 林艳芳 摄

2.色彩之旅妙可言

生活有色彩,心灵亦有色彩,筑梦队队员在美术课上与孩子们进行了一场色彩之旅,他们在课堂上亲自对色彩进行探索,从而学会了用手中五颜六色的颜料来描绘自己丰富的内心深处,用颜料表达自己的内心世界,与老师一起探讨色彩的奇妙之处。

孩子们与老师一起探索色彩的奇妙之处 黄佳玲 摄

3.五子棋类乐趣多

筑梦队队员在棋类课上开展了五子棋教学,孩子们学习兴趣颇高,各自都在与小伙伴们们下棋,黑白相间的棋子是孩子们之间交流的桥梁,亦是他们童年友谊的象征。

孩子们下五子棋 吴乐怡 摄

4.废物利用变为宝

生活中随处可见的废物用品,筑梦队队员从发现新机,教孩子们做手工风铃,利用塑料瓶,纸张,几根细绳,在孩子们灵巧的手中就变成了一个个可爱的风铃,他们乐在其中,不但学到了环保知识,而且增强了环保意识,原来废物经过自己的奇思妙想也可以在手中变为宝。

孩子们制作的手工风铃作品展示 谢顺瑞 摄

5.遨游文字探起源

我们天天与文字打交道,筑梦队队员从甲骨文的视觉出发,从一个个有趣的故事中讲述文字的起源,孩子们积极参与课堂互动,从课程中了解到了不一样的知识,文字的魅力尽显眼前。

6.军姿训练增意志

孩子们天性活泼好动,筑梦队队员在体育课上加上了军姿训练这一项目,在简单的稍息立正之后,军姿的训练使孩子们的意志增强,他们不仅学到了军姿的基本要求,还培养了他们吃苦耐劳的精神。

孩子们刻苦的军姿训练 陈甜 摄

福建农林大学安溪茶学院

(数字经济学院)

赴泉州市安溪县湾美社区筑梦支教队

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