大学生网报仙桃7月18日电（通讯员 雷晴） 温暖邂逅千年沔阳，青春之歌响彻大地。为响应国家号召，关爱儿童，丰富仙桃儿童暑假生活，探寻“省级生态村”的人文底蕴，促进学生德智体美劳全面发展。7月18日，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队抵达素有“梦里水乡”之称的通海口镇共和村，带领孩子们共同学习了团队队歌《让我留在你身边》，帮助小朋友仔细感受音乐，从娓娓低吟的歌声中感受每一个渺小的平凡人，从澎湃的旋律和歌声奔涌而来的副歌中感受到珍惜眼前，勇敢向前的人生哲学。陶冶情操，浸润心灵，拥有向上的无形力量。
此次志愿活动召集了湖北第二师范学院共110名大学生志愿者在余江涛、张贝贝老师的带领指导下，以支教、社会调研为目的，充分发挥师范院校的专业优势，以关爱留守儿童为宗旨开展为期十五天的社会实践活动。所授课程包含传统文化课程、爱国思政课程、趣味教学课程、心理安全课程、兴趣拓展课程五个类型。
传统文化课程为团队精心打造以皮影戏、十二生肖、学画青花瓷盘等为代表的一系列精品课程，以小见大，为聆听遥远的中国声音，弘扬中国优秀传统文化而服务。
爱国思政课程从宏观及微观两方面入手，让学生对思政有更全面的认识，其中代表为“红领巾课堂”系列课程。
趣味教学课程，以小切口入手，不同于学校课程，以更加有趣化、多元化的方式将课本知识以多种形式展现，全方位锻炼更加灵活的学习思维模式，例如有趣的英语配音，专注力训练等。
心理安全课程基于现今内卷低龄化现象特别打造，用于疏解留守儿童的孤独感、焦虑感、自卑感等一系列不良心理现象。
兴趣拓展课以简单艺术创造为主要载体，锻炼儿童的动手能力、创新能力，为留守儿童打开一扇通往艺术世界的窗，照亮儿童自信成长的道路。
在与学生、家长交谈中，志愿者们多次根据家长与学生的需求更改课表与教学计划。部分学生中午回家后，存在距离远没有家长接送而无法参加下午的课程的问题，志愿者将课程压缩为上午进行。部分学生及家长对于课业辅导的需求较大，随即志愿者们对课表进行了多次修改，增加教学时长用于针对部分学生进行课业辅导，以确保每名学员都能够实实在在受益、快快乐乐成长、真真切切启蒙。
“最渺小的我，有大大的梦”，即使是最渺小的人，也有梦。十年一梦，大步往前走吧。
小朋友们正在合唱《让我留在你身边》。
班里最小的孩子积极举手回答志愿者提出的问题。
图为小朋友回答志愿者提出的问题。
图为志愿者为小朋友们上安全教育课。
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