为了改善小朋友们的专注力和增强手眼协调能力。7月19日，湖北第二师范学院暑期三下乡社会实践服务团队“情系楚蜀，筑梦宜都”服务队带领着宜都市胜利社区希望家园”暑托班的孩子们进入了丹青世界中。
在绘画课上，我看到了小朋友们面对白纸时那种兴奋和期待的眼神。他们用色彩和线条表达着自己内心的世界，无拘束地发挥着想象力。通过绘画，他们能够培养观察力、想象力和创造力，同时也能够表达自己的情感和思想。我认识到，绘画不仅是一门艺术形式，更是一种媒介，帮助孩子们表达自己，理解自己，并与他人进行交流。
其次，我发现绘画课能够激发孩子们的自信心和自尊心。在课堂上，我鼓励孩子们勇敢地展示自己的作品，并互相分享和欣赏。有些孩子一开始可能对自己的绘画能力不自信，但通过和他们交流，我发现他们在我的鼓励下逐渐变得自信起来，并为自己的作品感到自豪。这种自信心的培养对于孩子们的成长非常重要，它能够激发他们追求自己的梦想和克服困难的勇气。
此图为老师教大家如何构图。张李洋 供图
再次，这次经历让我意识到教育不仅仅是传授知识，还包括培养孩子们的创造力和艺术修养。在绘画课上，我尝试通过一些简单的绘画技巧和艺术原理，向孩子们介绍了绘画的基本概念和技巧。虽然只是短短的一堂课，但我相信它们对孩子们的视觉认知和审美意识有了积极的影响。而从他们的作品中，我也看到了他们独特的创造力和想象力，这让我相信每个孩子都是一个潜在的艺术家，只需要给予他们一个展示和发挥才华的机会。
此外，在这次志愿者活动中，我还学到了如何与孩子们建立有效的沟通和互动。有时候，孩子们可能会因为对某个技巧或主题的困惑而感到沮丧。作为一名志愿者，我需要耐心地倾听他们的问题，并以一种鼓励和支持的方式回答。我发现，当我用简单明了的语言和例子来解释难点时，孩子们的困惑往往能够迎刃而解。这不仅帮助他们更好地理解绘画，还提高了我自己的沟通和解释能力。
此图为小朋友展示自己的绘画作品。张李洋 供图
最后，这次志愿活动让我深刻地体会到了教育的意义和价值。作为大学生志愿者，我能够与孩子们建立起亲近的关系，并在他们的成长过程中尽一份微薄之力。通过绘画课程，我不仅仅是一个教师，更是一个引导者和启发者。每个孩子都有自己独特的个性和才华，我的责任就是给予他们鼓励和指导，帮助他们发现自己的潜力并实现自己的梦想。
（通讯员 张李洋）
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