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泰州学院暑期支教:彩蛙跳跳,洋溢欢笑

来源:泰州学院教育科学学院 作者:甘佳梦

为了响应国家号召,培育践行社会主义核心价值观,创新教学育新才,义务支教暖人心,2023年7月3日,“聚爱成行”暑期社会实践队赴贵州省铜仁市江口县进行为期十二天的支教活动。在德旺中心幼儿园进行支教期间,我与主班老师交谈了解到我所在的小班近期的主题活动为“色彩认知”,在认真阅读完老师分发的资料后,我们围绕着该主题活动设计了一次小班健康活动:彩蛙跳跳。

在这个活动中我们运用故事法激发幼儿兴趣:老师要带领小朋友们去青蛙岛,帮助青蛙国王躲避大蛇的追捕,回到青蛙王国。在富有节奏感的轻快背景音乐中,老师首先带领小朋友们做了热身运动。“欢迎来到青蛙岛!幼儿们踩着节奏,跟随老师的引导,转转腰、扭扭脖子、拉伸肌肉,孩子们注意力也渐渐集中到本次活动上来了。

图为教师带领幼儿进行热身运动。大学生网报通讯员 甘佳梦 供图

活动第二个环节是“跳跳彩虹伞”,幼儿们扮演各种颜色的小彩蛙,在“青蛙国王”的指引下学习“青蛙跳”,当国王叫到哪种颜色的小彩蛙,这个色块上的小彩蛙就要跳起来喊“呱!”。在这个环节中幼儿将自身颜色与彩虹伞上的色块联系、将自身对应的颜色与“国王”发出的颜色指令相联系,手眼脑协作,巩固了颜色认知的同时也增强了身体素质。

图为“跳跳彩虹伞”环节。大学生网报通讯员 甘佳梦 供图

不仅如此,幼儿们还通过合作搬运“桥板”、修补 “被大蛇拆掉的小桥”、排队钻过小桥,帮助青蛙国王踏上回到王国的旅程,在这个环节中幼儿们既体验到了合作精神、又巩固了排队规则意识 。在面临“大蛇”的追捕时,幼儿们灵活地躲避、跳到大蛇抓不到的“安全色块”上,让“大蛇”的邪恶计划落空,最终成功和国王一起回到了青蛙王国并受到了国王的嘉奖——小红花。

图为合作搭桥、排队过河环节。大学生网报通讯员 甘佳梦 供图

图为“躲避大蛇追捕”环节。大学生网报通讯员 甘佳梦 供图

本次活动运用了情景法带领小朋友们在玩中锻炼身体、加深对色彩的认知、感受体育活动的乐趣,幼儿不仅增强了体质,也提升了艺术素养。

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