为关爱偏远地区孩子们的健康成长，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，淮北师范大学21级计算机科学与技术一班骆冰于安徽省亳州市谯城区开展为期7天的志愿支教活动。她了解到亳州市第三小学五年级学生郭皑，父母在外打工，只有奶奶在家照顾，因此自7月10日起对该学生开展了支教活动。
支教一周以来，她用教师的标准严格要求自己，结合实际运用各种教学方法，她了解制度、熟悉内容、览学流程，深刻体会到教师工作的纷繁复杂与劳心费力，也感受到了人民教师的满腔热情。她说：“这个孩子很懂事，很听话，孩子向往的世界，却是我们早就习以为常的城市，有时候这真的很让我心酸，愧疚自己不够优秀，但有幸见证他们成长，我将尽自己最大的努力去开拓他们的视野。”
她严格要求自己，对待学生的态度就像对待自己在平时学习时的态度一样，竭尽自己的所能来为同学们传授知识，用自己的言行举止来影响同学们。她表示，在以后的作为一个非师范专业的学生，这次的活动真的给了她全新的体验与感受，原来“教育”不仅仅是两个字，它包含了很多东西，有些她或许已经明白，有些可能她还需要去继续探索。这21天支教生活即将结束，可对她而言也是一个新的开始。在19岁的青春里，她会继续努力，奋勇向前，不负青春，创造属于她的未来。教学时间里，将会更加努力，发掘每一个学生的潜力，让郭皑认识到自己的闪光点，用实际行动影响他，不浪费此次来之不易的实践机会。
作为一个非师范专业的学生，这次的活动真的给了她全新的体验与感受，原来“教育”不仅仅是两个字，它包含了很多东西，有些她或许已经明白，有些可能她还需要去继续探索。这7天支教生活即将结束，可对她而言也是一个新的开始。在19岁的青春里，她会继续努力，奋勇向前，不负青春，创造属于她的未来。
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