团队活动第一天，早上8点，队长柳婉君将分队成员划分为三个班级并带领成员前往自己的班级。开班仪式上，通过事先安排的活跃气氛的自我介绍环节队员和学生迅速地熟悉彼此。在短暂的课间休息后，开始活动安排第一节课——“防溺水”安全教育主题课。“防溺水”安全是暑期中小学课堂极具重要性的一门特色课程，团队成员通过强调溺水危害、传授“防溺水六不两会“小技巧并通过队员与学生之间的模拟情景互动加强学生对于防溺水的重视。又担心书面知识太过枯燥无味安排手势舞与趣味歌曲相结合的特色”防溺水“安全手势舞课程。寓教于乐，在欢声笑语中更高效地促进学生关于”防溺水“安全知识的了解与关注。
劳逸结合，为防止学生对支教活动较快产生逆反抵触心理，第二节课就安排队员与学生进行趣味游戏：击鼓传花、数字炸弹、成语接龙等等，队员们也将各种知识穿插在游戏中传授给学生。“我很喜欢陈老师的游戏课，她和我们玩游戏的时候就像是一个和我们一般大的小朋友。“这是后来某次课后作业《我的老师》中一名学生写到的。趣味游戏课舒缓学生因为对陌生老师产生的紧张心理也能使知识在游戏中流入学生脑海中。
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