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武汉学子三下乡:纸翻千次又千次 折出千般千样情

来源:湖北第二师范学院 作者:赵明辉

大学生网报仙桃7月19日电(通讯员 赵明辉)落实国家对学生素质教育的有关政策要求,鼓励学生贴近自然并发掘自身爱好,积极响应暑期大学生三下乡活动,给孩子们打造一个快乐、安全、充实的暑期。湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队7月19日于仙桃市长埫口镇长高村党员群众服务中心为当地小朋友们开展了一堂生动活泼的美术手工课。

手工实践可以提高学生的动手能力,学生可在手工制品写上他们想对我们队伍所说的话,诉说自己深藏内心的想法。我认为这种课程可以很好的锻炼学生的实践能力,同时他们可以更加直接、真实的表达我们之间深厚的感情,更加了解学生们的内心。

折纸是一门古老而美妙的手工实践,将平凡的纸张变幻成各种形态,展现出无穷的创意和想象。折纸又需要耐心和细心,每个小折痕都关系到整个作品的成败。折纸更是一种简单而又深刻的美学,通过一张平凡的纸张的简单地翻折,表达着对生活中美好的追寻与表达。

折纸以平衡美为美,于细微处寻求大道

首先,老师教授孩子们折纸飞机。老师通过PPT放映的方式,解释飞机飞行的原理。飞机上侧弧度比下侧的弧度大,空气流速不同产生压强差,产生自上而下的“升力”,使飞机客服重力的束缚,飞翔在天空。老师通过飞机“飞行的秘密”的讲解,勾起孩子们对飞机的憧憬。又回归现实,带领孩子们构建自己属于自己的飞机——折纸飞机。老师悉心的带领孩子们一步一个折痕,一步一个形状,从一张铺平桌面的纸张,在孩子稚嫩但不失精巧的小手中,折成立在手中的飞机。

老师告诉孩子们,“哈一口气”能让飞机飞的更高更远。解释道:“飞机机头轻,机尾重,哈出水蒸气,让机头重量增加,使前后质量平衡,飞的更高更远”。

通过纸飞机飞行平衡美,传达细微之真理,以小巧悟大道,才是折纸飞机深层含义。从折纸飞机的过程中,要折好每一个痕印,每一步耐心细心,才建起属于自己平稳且飞地高远的飞机。今后,做每件事就像折纸飞机一样,一步一个脚印,才能飞的更高更远,急躁只会使“机身”头重脚轻,早早坠向地面。

储存的是梦想,放飞的是烦恼

然后,老师教孩子们折星星。老师带着孩子们一起观看关于星空与宇宙的视频,孩子们看着这既熟悉又陌生的星星,不断问着老师关于天上的事情,无比好奇,又那么无比想拥有一颗属于自己的“星星”。老师解释着“星星眨眼”“月亮的光亮”“流星划过天空”,然后带领孩子折出属于自己的星星。孩子们通过手中的纸张,能感受到纸张的温度和质感,同时也能感受到内心的宁静与渴望。

接着,老师让孩子们自发折星星和纸飞机,并在折星星的纸张上写下自己小小的梦想,在折纸飞机的纸张上写上自己最近遇到的不开心与烦恼。

孩子们看着天上的星星,无比的渴望,而梦想就像天上的星星,对于梦想也无比的期望。如今星星就像从天上摘了下来,曾经遥不可及,现在近在咫尺,把梦想写在星星里,就象征着梦想也可以“唾手可得”,可以实现,并不是遥不可及。

而烦恼写在飞机上,放飞飞机的时候,飞机随风飞的又高又远,烦恼也随风飞离自己。纸飞机不会因承载着烦恼而放弃飞翔,反而飞地高远,飞地自由自在。老师希望孩子们不要在意那些不开心,让它随风而去,且像纸飞机,就算承载烦恼,也不会因此放弃飞翔。

最后,老师带领孩子们将星星存储在罐子里,将梦想储存,一起放飞机,放飞不开心。老师又教孩子们折千纸鹤,老师与学生在纸上写一句想对对方说的话,互送千纸鹤,传递感情。

折纸,是通过一张平凡的纸张,传达属于自己的心情与心意,表达着自己对于美的认知。在这个充满快节奏与嘈杂的世界里,通过孩子们稚嫩的小手与天真的心灵,沉淀内心,磨炼心性,实现专注,赋予生活美好想象力的手工艺术。老师希望通过折纸手工课,培养孩子们的情感表达能力以及对于美的认知 。

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