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行于途,感于途

来源:岭南师范学院教育科学学院特殊教育系 作者:林洁旋

每一次翻山越岭都会因一个纯真的笑容而值得。

——题记

第一年三下乡,我想说,何以如此幸运,赋予我不同的人生体验。见过乐民镇潮起潮落的大海,吹过海风,沙滩上留下属于我们的足迹;走过古朴的村落,记录下夕阳下的电视塔。又走进校园,办公室内传出的永远是敲打键盘的旋律,在教室里集思广益准备各项活动事宜,在寂静的深夜和一群小伙伴谈天说地,在操场上听着四面欢歌。这次下乡是走进乡村,走进大自然,走进五彩的天地间。

为了让学生们可以更好的接受和适应不同的课程主题,队员们携手同行,营造了朝气蓬勃的风气,共建了浓厚的学习氛围,讲台下的学生们认真听讲,踊跃回答问题。课余时间,队员们与学生们开展了一系列趣味游戏,用行动给予孩子陪伴,用关爱呵护孩子成长。小小的操场到处是孩子们的欢笑,他们的童真稚趣一瞬间拂去了队员们的疲惫感。这大概就是孩子童年最宝贵的财富,也是队员们想要精心守护的笑容。除此之外,我们结合专业特色,向学生们普及孤独症、智力障碍、视力障碍等障碍类别,引导学生在日常生活中要尊重、包容和理解特殊儿童,以融合教育推进特殊教育高质量发展,为特殊儿童营造一个融爱环境。在绘画课上,学生们手持画笔,恣意挥洒于洁白的素描纸上,尽情释放他们的奇思妙想,每一位小朋友都是一名魔法师,用画笔施展魔法,将白纸点缀成精致的艺术品,在这个自由创作的瞬间,他们超越了时间与空间的束缚,沉浸于无拘无束的艺术之海,每一次纸上的想象都成为灵感的源泉,激荡出心灵深处的狂欢,而这些素描纸,宛如一封封寄托了他们童真与梦想的信笺,将温暖与快乐传递给世界的每个角落。夏季是溺水事件高发的季节,为进一步增强中小学生防溺水安全知识,预防溺水事件的发生,“3+2”融合社会实践队开展安全教育的课程,在此次课程中,授课老师以湛江发生的多起溺水事件为导入,结合当地近海的地理位置,让孩子们切身感受到发生到自己身边的安全事故。同时还相继开展电信诈骗和预防火灾的安全教育课程,列举电信诈骗的几大类型和容易发生火灾的原因,从而让孩子们更加清晰的明白什么是电信网络诈骗和如何预防火灾,最后告诉孩子们一定要谨防电信网络诈骗和保护自身安全。

快乐的时光总是过得很快,在队员们的共同努力下,每个小组收获满满!每一个人减少了原来的拘谨,认识到不同年级的同学,进一步拉进了队员们的心理距离。五天的相处与交流,我们也与孩子们打成一片,了解他们的故事,一起去收获更多的可能。还记得运动会那天,和孩子们一起跑一起玩,还记得那没来得及举办的文艺汇演,想象着那天唱歌跳舞欢呼,简简单单的舞台,简简单单的幸福。虽然队规队纪很严格,虽然生活条件很艰苦,虽然每天过得有点忙,虽然洗澡要排很久的队,虽然有那么多虽然,但是我依然如此怀念那些日子。三十多个人住在一起,一起做饭,一起吃饭。依稀记得那次为了拍晚霞和星星等了很久,那次早起备课打着哈欠,那次给孩子们讲外面的故事,那次在例会上唱着生日歌,那次排练合唱喊破喉咙,那次为了海边窑鸡搬不完的柴火,那次在告别的村庄的炊烟里红了眼眶。那时候那个地方,天空是一尘不染的蓝,傍晚橘色的夕阳包裹着村庄,夜幕里繁星漫天。在那里,好像整个人都能安静下来,好像再次爱上农村的日升日落,好像在忙碌里看得见意义和价值。

书上说:天下没有不散的宴席。不要怕,书上还说:人生何处不相逢。希望今后的日子里,没有我们的陪伴,暑期1、2班的学生们也可以走在鲜花开满的道路上。在大巴车上,我们唱着那来不及唱出的歌曲串烧《开心往前飞》+《再见》,那是来不及的跟孩子们说“再见”的告别仪式。最后的最后,三下乡短暂的时光里,是蝉鸣,是奔赴,是我们刚好的盛夏。

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