为引导和培养小朋友们的科学兴趣，让他们拥有一双发现“科学”的眼睛，感受生活中的科学，体会自然界的奥秘。今年7月4日至7月8日，南京航空航天大学物理学院爱益科普实践团队赴金叶花园、西善花苑、南奥、西宼等社区开展科普活动。在实践过程中，队员进行了各种各样的实践，用生动幽默的方式讲解实验原理，也为小朋友准备实验材料，指导他们自己动手完成实验。实践让小朋友们亲手触碰到科学的妙趣，他们在实验过程中体会和领悟到科学奥秘，对于科学探索和科技创新的兴趣也在不断增强。
七月流火，实践队员们带着热情走进了社区。团队利用多媒体技术和现场试验的方式向社区小朋友展示有趣的实验，为他们讲述适龄的数理知识。
活动开始前，“爱益科普”团队负责人与社区取得联系，确立合作关系。之后实践队员们对科普过程进行策划，制作演示文稿，拍摄和剪辑实验所需视频，为后续活动的展开做好充足的准备。最后在社区负责人的帮助下完成了六个科普项目的讲解。这六个有趣的物理实验分别是：“覆杯实验”“超重的纸张”“音叉共振”“会唱歌的橡皮筋”“不倒翁”和“消失的磁铁”。
覆杯实验是用大气压将水托住，通过让小朋友们观察自己手中倒转的水杯，使他们更好地理解了气压差的相关知识。超重的纸张实验也运用了大气压的原理，看到轻拍一下就掉落的尺子，小朋友们能够更进一步理解到空气的作用。音叉共振的实验利用了声波的性质，通过比较听到的声音，小朋友们能够初步了解到波传播和共振的相关知识。在会唱歌的橡皮筋实验中，小朋友们通过将橡皮筋拉扯不同的长度，从而听到不同的声音，这让他们体会到不同频率的声音的不同。不倒翁作为小孩子们儿时的玩具，为实验添加了许多的乐趣，不倒翁是力学的产物，不会倒下的玩具能让小朋友们对力有直观的感受。消失的磁铁，是指在达到某个温度时磁铁就会失去它的磁性，这个温度的诞生与热力学温标的建成密不可分，这段科普让小朋友们走进了物理学的发展史。
“爱益科普”实践团队选择这些实验的目的在于激发孩子们的好奇心，培养他们的观察力和实验技能。同时，在与其他小朋友合作进行实验的过程中，也能够锻炼协作和团队合作的能力。这次活动以激发小朋友们对物理学的兴趣为目的，并让他们在玩耍中学习与探索。虽然是一些简单易懂的小实验，但从中可以让小朋友们了解许多知识，感受到物理的乐趣，激发他们对科学的创新与好奇，提升他们的动手能力，为未来学习相应的科学知识做铺垫，让他们与科技从小携手。
对于实践团队的成员们来说，这次活动也是一段非同寻常的经历。在向小朋友们科普的过程中，队员们也认识到物理最初的样貌，不仅锻炼了团队组织和讲解的能力，还让队员们体会到科普科学带来的成就感。
科普为小孩们敲开了科学世界里的一道道门，它代表的是知识的传递也是热爱的展现，世界永远存在于我们的眼前，但它的深奥需要去探索。当小朋友们开始发现和观察生活中那些神奇的事情，并在探究它发生的原由时，科普的意义便真正展现了。
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