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星光引路,呵护留守儿童

来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:董宇乐

星光引路,呵护留守儿童

2023年7月1日,今天,淮师学子踏上了义务支教之旅。志愿者将带领留守儿童开启一段精彩的学习旅程。早晨,志愿者来到了乡村小学,脸上洋溢着对孩子们的关怀和热爱。这次支教任务将特别陪伴一名留守儿童黄政委,帮助他提高学习水平,并丰富他的课余生活。

志愿者首先与黄政委一起去图书馆借了一本寓言故事书,希望通过阅读激发他的阅读兴趣。黄政委朴实的打扮、好奇的目光,让他深感责任重大。

第一天,志愿者带着满满的爱心来到了黄政委家,开始陪伴他完成课外作业。经过昨晚的阅读之后,黄政委对故事情节和结局产生了很大的兴趣。这让他第一次主动停下手头的活动,专心地听着志愿者朗读故事。

接下来,志愿者与黄政委一起复习并完成了他的数学作业。一开始,黄政委对一些概念还不太理解,但志愿者耐心地解释和示范,帮助他掌握了计算方法。黄政委还主动要求做更多的题目,他的进步让大家感到非常欣慰。

后来,志愿者带来了一套积木,希望给黄政委带来轻松愉快的活动。在学校操场上,大家开始一起探索这些五颜六色的积木。

黄政委对这些积木充满了好奇和热情。志愿者耐心地指导他尝试不同的组合方式,帮助他拼出不同形状的建筑物。起初遇到一些困难,但通过大家的共同努力,黄政委逐渐掌握了拼积木的技巧,成功地完成了一个小房子的搭建。这个成果让他充满了成就感和自信。

后面,志愿者再次来到黄政委的家,一起完成语文作业。志愿者发现黄政委在写作业时常常会有冗余和重复的表达,因此决定通过阅读一篇优秀的作文来帮助他提高写作水平。

志愿者与黄政委一起阅读了一篇生动有趣的作文,并指出了作文中的亮点。为了让黄政委提高写作能力,他给了一些写作技巧,并鼓励他大胆表达观点。在他的指导下,黄政委成功地写出了一篇富有想象力和才华的短文,展示了他的进步和潜力。

最后一天,志愿者为了给他留下美好的回忆,志愿者决定制作一个相册,记录这段快乐的时光。他选取了一些支教期间的照片,用心排版和装裱。

在观看相册的同时,大家一起回顾了这几天的点滴。黄政委诚挚地感谢志愿者给予他的学习和关爱,承诺将会珍惜所学,并将这份爱心传递下去。

通过五天的义务支教,志愿者和黄政委之间建立起了深厚的友谊。每天的相处让志愿者更加了解他的内心世界,他渴望知识,渴望被关注和关心。虽然只有几天,但志愿者深信对他的陪伴和教育,将对他的未来产生积极的影响。

在最后一天,志愿者决定给黄政委一个小礼物作为鼓励,一套拼积木玩具。他拆开礼物时的表情让志愿者感到无比欣慰,他眼中的光芒告诉志愿者,他感受到了关心和鼓励。

离别时,黄政委拉着志愿者的手不愿放开,他用稚嫩的声音说:“谢谢你,志愿者。我会好好读书,将来一定要做一个优秀的人。”这句话让志愿者动容,志愿者相信他会努力实现自己的承诺。

义务支教的五天生活让志愿者收获良多,不仅给了留守儿童们关注与关怀,也提醒了志愿者社会的不公平现象,让志愿者更加意识到教育的重要性。志愿者深深感受到,每一个孩子都应该享有平等的机会去接受教育,实现自己的梦想。

所以,志愿者将继续投身于义务支教的事业中,为更多的留守儿童带去温暖和希望。同时,志愿者也呼吁社会的各界力量关注和支持义务支教,为留守儿童们搭建更多的教育平台,帮助他们拓展更广阔的未来。

在这五天中,志愿者不仅给了黄政委知识和关注,同时也收获了成长和触动。志愿者意识到,每一个人都可以通过自己的微小力量,为社会做出积极的改变。而对于留守儿童们来说,志愿者的陪伴和关心是他们成长中最宝贵的财富。让志愿者们一起行动起来,为留守儿童们创造更美好的未来!

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