大学生网报电（通讯员 邹小芳）为振兴乡村教育，促进孩子各方面均衡发展，2023年7月20日，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在杨林尾白字村开展了艺术素养示范教育活动。本次教学通过专注力训练、唱歌、游戏等途径，将知识带进课堂，将课堂趣味化，孩子们在快乐中收获知识。
图为小朋友们正在苦思冥想老师给出的记忆训练内容 大学生网报通讯员 骆诗雅 摄
课堂开始之前，志愿者首先对小朋友进行灵魂上的提问，再对小朋友们进行了快问快答，为了让小朋友们更加有体会，志愿者将准备的一连串数字展现出来，由小朋友们进行记忆，课堂进行到最后，到了分享经验环节，小朋友们积极的回答在这个过程中的运用到的小方法与收获，再听着写的数字多的小朋友分享经验。一个人的专注力足够强，不仅能够使其学习能力增强，还能够使学习效率大大提高。如何去提高学生们的专注力，志愿者在本次课堂就起到了一个指引的作用，课上通过一次次的实验，让孩子体会一串数字如何能够被快速的记牢。自己有所体会，才能够明白其中的原理。
图为小朋友正在回想志愿者给出的一连串数字 大学生网报通讯员 邹小芳 摄
教学环境差并不能够阻挡小朋友们求学的精神，没有跟平常教室里一人一桌的桌子，小朋友们就拿着纸笔在地上、在椅子上写着志愿者提出的问题，眼睛里充满对知识的渴望。面对志愿者他们总是拿着充满好奇的眼睛想要去寻找在志愿者身上的小故事。
图为小朋友们在地上写老师询问的问题 大学生网报通讯员 邹小芳 摄
志愿者们将自己所接受的高等教育，传授给教育资源匮乏乡村的小朋友，作为麦田的一员，积极面对教学环境的落差，为促进乡村教育，守护小朋友的童真做奉献，将爱传递。
图为小朋友猜谜底所表现出的表情 大学生网报通讯员 邹小芳 摄
图为课后小朋友在地上玩耍 大学生网报通讯员 邹小芳 摄
图为小朋友展示志愿者给自己画的简笔画 大学生网报通讯员 郭昱娜 摄
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