为响应“知行促进计划” ，给乡村的孩子开拓眼界，增长知识，提高综合素质，助力当地教育；同时在当地开展动植物兴趣调研实践。自2017年8月6日始，山东师范大学生命科学学院赴山东省滨州市无棣县青年志愿者协会hope支教团队（简称：青协hope支教团队）在带队老师——山东师范大学辅导员史家静老师的指导下，来到滨州市无棣县柳堡镇傅瞿阝王家村进行为期十天的支教实践活动。
支教基地开设了语文、数学、英语、实践课等课程，鉴于学生年龄的宽泛性，在文学通识课方面，学生依据年级被划分成两个班，因材施教。对于学生区别性较强的数学课、英语课，支教队员更是不怕辛苦，依据学生自身的实际情况，为其量身打造切实可行的学习计划，进行一对一的精准辅导，并且效果显著。至于绘画课，孩子们分别以“爱国/我的梦想”和“中国梦·我的梦”为主题作画。为让学生更好的理解主题，队员们采用讲述抗战英雄及现代伟人光荣事迹的具象化方式，向学生们阐释了爱国的主题。随后，孩子们展开想象的翅膀，在白纸上绘出自己的想法。队员们也在孩子中间，对他们进行引导和帮助。孩子们兴致勃勃，纷纷用画笔诉说自己的梦想以及对祖国的热爱。而实践课，队员发挥了生命科学学院的学术优势，和孩子们一起观察从实验室带来的昆虫标本，并对昆虫的形态、习性、进化史进行讲解。同时，队员们利用在周围中采集到的常见动植物，认真地为孩子们讲解了鳞翅目昆虫的展翅方法以及植物标本压制方法，并让孩子们尝试制作了动植物标本。孩子们兴趣盎然，沉浸在对科学的探索与实践中。当地希望小学的吴宝村校长和张副校长也在过程中前来看望支教队员，对队员们的支教行为表示认可和感谢，并提出了宝贵的建议。
队员们在坚持支教的同时，在无棣县教育局、旅游局的支持下，对当地生物分布状况进行调研。实践队员来到了被誉为“京南第一山”的无棣碣石山，进行动植物调研。碣石山草木茂盛，荆棘树木密布，由于其系73万年前火山爆发形成的，独特的地质构造造就了独特的生物群落及生态系统，这极大地激发了实践队员的探索兴趣。实践队员依据专业书籍，对沿途遇到的动植物进行了鉴定，并结合当地气候、土质，对当地优势物种存在的合理性做出了解释。最后，实践队员还结合专业知识及当地的气候条件，对当地生态环境的保护和优化提出了合理化建议。随后，队员们来到了芦苇繁茂成荫的秦口河生态园进行调研，并进入秦口河房车露营公园，听工作人员介绍园中的生物分布情况，参观公园内的红色文化展览馆。展览馆内展示了抗日战争时期当地群众与日寇斡旋的英勇事迹和他们曾使用过的武器。队员们充满敬意地进行参观，纷纷表示将学习先烈们“拼搏、奉献、团结、自强”的抗战精神，不畏艰难，勇往直前。
在支教过程中适逢滨州市委市政府及各乡镇领导莅临无棣县柳堡镇傅王家村视察，听取美丽乡村建设的有关工作与进程，队员们积极参与，前去迎接并旁听了会议。大家跟随村支书的脚步，领略了傅王家村的建设计划与成果，详细了解了乡村建设的过程及问题。队员们听得很认真，对建设中遇到的问题也很关心，特别是针对村子生态文明建设存在的一些问题，队员们也提出了自己的合理想法，并表示将在以后的日子里积极为村里的建设提供力所能及的帮助。
本次支教活动，通过校地结合的方式，为当地孩子们打开了一扇窗，促进了孩子们综合素质的发展，助力了当地教育。同时也锻炼了实践队员学以致用的能力，强化了其社会责任感，更展现了当代大学生阳光向上，积极承担社会责任的良好风貌。
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