在经过几天的修正以后，渐渐熟悉了支教点这里，已经展开了几天的教学。因为我们是四个志愿者服务两个支教点，所以我们采取的是两人小分队每两天交换着来。我们两个支教点的距离是不一样的，而且两个支教点的情况不太一样，远一点的支教点是有孩子上午去上补习班的，孩子的数量上午下午是不一样的，孩子的年龄相比于另一个地方也大一些。
我们组织的支教活动主要就是上午的学科辅导和下午的一系列安全或者其他的安全或者文化课程。总体来说授课的过程好像和我想象的大差不差，备课什么的都还可以，因为这边的条件有限，没有放映或者投影的条件，黑板什么的也不是很方便，所以我们的课程主要就是自己讲。同一个课程在两个支教点都要讲，所以备课什么的都不是什么特别急促。
除去上课备课的过程也有好多小朋友在做作业时会问我们一些问题，有各种方面的，数学居多，也有语文方面的问题。有一个小朋友问了我有关于西游记的问题，具体的问题时说西游记里的妖怪有的有天庭背景在被打败以后会被天庭里的神仙收走，有的没背景的就会死掉，给了一些妖怪的身份，让我们分类，我想分享这个题目就是觉得我们应该都看过西游记，但是我分辨不出来。就是觉得我们再看任何的影视作品的时候一定用心，小朋友们来问结果我不会，现场用手机查，会有一点点小尴尬。
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