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云上课堂的线下之旅

来源:湖北第二师范学院物理与机电工程学院 作者:王哲哲

湖北第二师范学院暑期“三下乡”社会实践活动“一起云支教”正式开课。7月14日线上云支教课程“走进”白羊山社区线下课堂,让“数独”走进教室。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,同时在乡村振兴中展现青年学子的青春风貌,“七彩童心”线上云支教课程走进线下课堂,在白羊山社区,由志愿者陈剑锋讲授了生动的“数独”课程。为同学们上了一节富有趣味性的数学课。

低阶班中主要是一、二年级的小朋友,志愿者所上的“数独”课程通过前期的趣味热身游戏带动课堂氛围,初步了解“数独”规则,在后续的正式学习中,志愿者通过卡通数独学让小朋友们对游戏有了初步的认识并掌握了入门的算法。“数独”是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏,玩家需要依据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字。学习“数独”可以训练专注力,培养专注力,培养严谨认真的学习态度,提高学习效率,对于低年级同学培养良好的学习习惯有着巨大帮助。

对于高阶班的小朋友,志愿者便带领他们对“数独”这个数字游戏进行更深入的了解和认识,在进行此类游戏过程中,对小朋友们有着极大的好处:一能培养数学思维,提升数感;二能提升逻辑能力,做事更有章法;三是提升专注力、观察力和反应力。

课堂中介绍了“数独”除了标准“数独”外还有卡通“数独”和迷你“数独”,种类多样,同时还有多种解法,其中唯一解法和简单排除法就是其中最常见的两种解法。对于此类较为复杂烧脑的小游戏,小朋友们听得津津有味,跃跃欲试。

对于高阶班的小朋友来说,学习“数独”可以培训数理思维:将数字排列与数学学习相结合,克服计算不准确或速度慢等困境,增强对数字的敏感度和数学计算能力,提高空间想象力,奠定良好的数理思维方式。此外还可以激发学习潜能:通过系统的逻辑思维训练,开发智商,改善记忆力,提高学生反应能力、分析和解决问题的能力。

“七彩童心”线上云之旅的线下课堂就在“数独”中结束了。志愿者与小朋友们都收获满满,期待之后的云支教之旅。

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