为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神、习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。在学院党员行政的统一安排部署下，西华师范大学政治与行政学院学子组成“三下乡”暑期社会实践团队，于2023年7月10日赴天府新区合江小学开展以“守护童心，放飞梦想”为主题的关爱留守儿童志愿服务活动。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为了增长自己的师范技能，增强社会责任感，增亮青春底色，将所学知识内化于心、外化于行，我积极的报名了“三下乡”社会实践活动并完成了组队。很荣幸地，在这个暑假里，我成为了“守护童心，放飞梦想”——西华师范大学政治与行政学院“寻梦计划”三下乡暑期社会实践团的一员。
在实践过程中，我们首先举行了开营仪式，详细介绍了夏令营活动的宗旨和主要内容。开营仪式上实践团成员们分别进行了自我介绍，在合江小学教务处、德育处主任和各班班主任的帮助下，我们选出了夏令营班级的班长和副班长，根据座位划分了学习小组，选出了各组的小组长，协助实践团成员共同管理班级。孩子们的脸上充满了浓浓的兴奋，跃跃欲试，眼神澄澈，他们单纯善良的样子让我感到十分动容。
夏令营班级上的大部分孩子是留守儿童，父母外出务工，陪伴他们的时间很少，所以一开始面对实践团的成员们时，眼神中总带着些许戒备和探索。为了进一步拉近和孩子们之间的距离，我们决定前往操场进行“破冰行动”，实践团成员们亲切地询问孩子们的学习近况以及假期生活的安排。通过实践团成员的共同努力，孩子们一步步放下了防备，开始兴致勃勃地介绍起了自己，并向我们分享了许多有趣的事情。听着孩子们一声声地叫着“老师”，我顿觉使命在肩，关心关怀留守儿童，持续践行光荣的使命，是梦想，也是希望。
图为实践团成员和孩子们进行交流。通讯员陈秋茹供图
为了丰富孩子们的暑期生活，我们团队决定开设舞蹈课程。舞蹈支教，以舞育人。实践团队在前期就进行了精心的准备，大家以饱满的热情，用自己所学，倾情设计了舞蹈教学的课程。由于是第一天的舞蹈课，孩子们的动作很不熟练，但是看着孩子们跟着音乐律动，努力跟上老师节奏的样子，我顿时觉得所做的一切都是有意义的。在上舞蹈课之前，大家都很紧张，担心课堂的效果，大家都希望可以给孩子们留下一段美好的回忆，让这个夏天变得意义非凡。
图为实践团成员组织孩子们到操场进行活动。通讯员陈秋茹供图
这次社会实践活动让我有幸从一名学生转换成一位老师，感受到“教师”这两个字的重量。在这里，我遇到了一群可爱的小朋友，他们的年龄从一年级到五年级，每个小孩子都有自己鲜明的特点。他们有时很顽皮，让人感到手足无措，但也很好学，遇到不懂的问题会高高地举起手请求帮助，每一双澄澈的大眼睛，都是对知识的渴望。在给孩子们上课的过程中，会出现各种各样的突发情况，需要我们随机应变，这使我真正意义上感受到了身上的重担，是教书，也是育人，“教育就是播种爱”，只有用真诚和爱去对待孩子们，我们才能共同进步。尽管在实践的过程中我们遇到了很多困难，但在大家的积极合作、互帮互助下，所有问题都迎刃而解了，可见团结协作的重要性。随着教学的持续进展，我们和孩子们之间的距离越来越近，我也越来越感觉到教师这个职业的神圣性。在这个暑假里，我们大手牵小手，追乘教育之风，大手小手齐步向前走，促进乡村教育发展。
道阻且长，行则将至。感谢学校和实践单位给我的这次社会实践机会，在后面的实践活动中，我将继续满怀热情和信心，将我们的实践活动做到极致，在自己的领域发光发热，既是为了丰富自己的社会实践经验，更为了在孩子们的心中播下爱的种子，用心浇灌，让它们能够茁壮成长。
在合江，一个山脚下的小乡镇，抬头望见初升的太阳，送走落日的余晖，有一群人在认真地热烈地追风！（通讯员 陈秋茹）
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