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湖北学子三下乡:支教一时,自教一生

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:周琪

“支教”两个字,好像很早很早的时候就已经扎根在自己的心里,是小时候看到家里的哥哥姐姐前往别的地方去支教时,是看到照片里那些小朋友灿烂的微笑时,还是在步入大学选择师范专业时。无论何时,但心中的信念从始至终未曾变过,于2023年7月12号,我的脚步随着我的信念来到了湖北省宜昌市宜都市高坝州镇陈家岗村,踏上了属于我的支教之路。无论时间长短,在这里,这属于我的第一次支教之旅中,我只想为那些孩子带去知识传递温暖和爱。

图为志愿者们和小朋友以及学生家长在陈家岗村集体合照。大学生网报通讯员 石悦 摄

持长剑纵马,执妙笔生花,青年从不缺少描摹生命的想象。当我们为理想而迸发时,我们的身上也承担着时代赋予我们的使命,从我决定踏上支教的这一刻,好像未来所要走的路已经不在模糊。我想,“东方欲晓,莫道君行早。”乡村教育任重而道远 ,作为一名大学生,或许现在的我无法改变现状,但是路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,我们不能因为路之艰辛遥远就放弃行走。作为一名在乡村教育而走出来的学子,我想我更要去奋力求索,我更要做到,我的努力是为了帮助贫困的家乡摆脱教育的贫困。所以,在今天看来,或许这只是一次短期的支教,但是我更认为这是慢慢人生之路上的启明灯,多年之后,或许我会在心中带着这盏启明灯,依旧站在乡村教育的舞台之上。

“姐姐,这个送给你!”当我看到那些小小的贴纸,望着小孩子脸上灿烂的笑容,在这一刻,我终于明白为什么有些道路即使艰难,还会有人依旧踽踽独行。第一堂课 ,是我们普遍的自我介绍环节,但是明明只是简单的“大家好,以后你们可以叫我小周老师”,但是内心去汹涌澎湃,因为我已成功迈开了我人生的第一步。从“击鼓传花”的游戏开始,小朋友们开始了自我介绍,有性格开朗的,他们好像可以一瞬间就适应环境的变化。但是,让我印象深刻的是一位坐在角落里,默默的不说话的小孩子。当我过去轻声的问他“小朋友,你叫什么名字啊?”他从最开始的沉默不语,到最后的畅所欲言。这一刻,我好像也明白了“教师”两个字身上承担着多大的责任,“教书育人”是老师的职责,但比起传道受业解惑,我认为“育人”才是教师所要承担的重任。

心有所信,方能行远。红色文化是中国共产党百年奋斗历程的生动再现,是中华民族在特定的历史环境之下形成的独特精神标志,承载着中国共产党不朽的革命史、探索史、奋斗史、英雄史,具有超越时空的吸引力和感染力。红色教育更是扎根于祖国人民的心中,现在的小朋友们,他们是时代的骄子、祖国的花朵,红色信念更要从小便铭记于心。

“战士指看南粤,更加郁郁葱葱。”一首毛主席的《清平乐·会昌》是我的第一堂课,也是以经典诵读诗词的方式像同学们传递爱国情怀和红色文化理念。看着同学们因为观看战斗视频而热血澎湃,看着他们在课堂上积极举手回答问题,我知道这是他们对于知识的渴望,是他们内心就种下了学习的种子。在学完诗词之后,一位同学起来发表了自己的感想,他说:“老师,我觉得我们应该去学习毛主席积极向上的人生态度,在当时那么艰难的时刻,他依旧坚信革命的道路也一定是光明的。”还有同学说到:“老师,虽然我不能为当时的革命做出贡献,但是我一定努力学习,在以后为国家做出自己的贡献。”看着同学们一个一个积极的起来发言,我想或许这就是教育的意义,这就是这堂课的意义。

图为上课时小朋友积极举手发言,活跃课堂气氛。大学生网报通讯员李钦 摄

不惧渺小,不畏路远,奋进路上的一个小小目标,又何尝不是远大理想的足迹。以以恒贯之,理想必将照进现实。支教一次,自教一生,我坚信人生道路之上,我能够实现自我理想的自教,也终将完成心中理想。

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