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岭南师范学院“忆书逐影”实践队:音舞相伴 快乐课堂

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:“忆书逐影”社会

夏天的微风吹过耳旁,炙热的阳光,知了在不停地吟唱,一刻也不停歇,落叶铺满了教室旁的小道。“忆书逐影”社会实践队在唐家镇的田西小学等着一群可爱的学生们到来。

这个夏天,“忆书逐影”社会实践队来到唐家镇田西小学进行支教,和田西小学一群可爱的孩子们相遇在美好多彩的课堂。在上课之前,队伍了解到田西小学的孩子们是十分热爱和渴望舞蹈和音乐,对舞蹈和音乐的教学充满了期待。终于,在7月14日这一天下午的四年级的第一节课,迎来了四年级舞蹈教学的第一节课,实践队成员谢易珊怀着期待的心情来到四年级教室,在组织好同学们的纪律之后进行自我介绍。

课堂中同学们积极配合(谢欣琪摄)

在这个过程当中,可以感受到四年级小朋友们对舞蹈的兴趣和学习的热情。自我介绍的环节过后,教师组织孩子们到操场进行上课。在正式上课之前,老师边播放音乐边带着孩子们进行热身,在保证孩子们都做到充分热身之后开始了舞蹈教学。考虑到孩子们的舞蹈基础和对音乐的热爱,教师特意选了《小城夏天》这一首歌,同学们在听了歌表示很喜欢,很期待。老师自己创编符合孩子们的舞蹈基础的舞蹈动作,在教学过程当中孩子们都很配合。时间一分一秒地过去,汗水一点一滴地把衣裳打湿,在第四个八拍的教学完成以及孩子们复习前面动作过后,四年级第一堂舞蹈课落幕。看到孩子们青春洋溢的笑脸,也许就是教育的幸福所在。

除了舞蹈,同学们对于音乐也同样热爱,7月15日,二年级的孩子们上了一堂有趣的音乐课,孩子们对于童话故事充满着深深的好奇,教师在教授《小红帽》这首歌时便采用闯关的形式进行音乐教学。

课堂精彩瞬间(蔡海琳摄)

课堂以律动作为课前热身,提高学生的注意力;学生在上课的过程中积极与教师互动,在教师的引导下拍打节奏,熟悉旋律;最后进行《小红帽》歌曲的学唱,嘹亮稚嫩的嗓音让教师对教学充满激情,在教学当中教师也根据学生的学习情况进行课程的调整,充分运用教师智慧,致力于打造高效课堂。教师的热情,学生的兴趣,让这堂音乐课最终在孩子们的歌声中顺利结束。

撰稿|谢易珊

审稿|郑艳芊

供稿单位|岭南师范学院教育科学学院“忆书逐影”社会实践队

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