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南师泰院学子三下乡

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:方婷婷

声声蝉鸣,响彻盛夏。2023年暑假,南京师范大学泰州学院的学生自发地组成了一支名叫“萤火之行”的队伍,前往泰州当地和家乡地进行为期1个月的支教实践活动。在实践活动开始前,支教队提前在暑假开始之前向队员们介绍了此次支教的就人员分配、课程安排、支教形式、活动宣传、注意事项等方面的讲解,针对支教过程中可能出现的问题也提出了合理的解决方法。在6月底之前,支教队员们就用认真的态度和积极的思想做好了备课工作,确保以最佳的状态完成此次支教活动。

开班仪式

“好,上课啦”随着志愿者老师的一句话,此次支教活动就开始了今年的新篇章。小朋友们立马回到了自己的座位上、小手摆好,认真地聆听志愿者老师的介绍。志愿者老师首先向同学们进行自我介绍,等小朋友们知晓老师的基本情况之后,紧接着,为小朋友们展示了这1个月来的课表,旨在给小朋友们了解课程的大致内容,以便每天参与活动时需要准备什么课程资料、材料,对整个支教体系有一定的了解。之后,志愿者老师邀请每一位同学自我介绍,这不仅仅是第一堂创意课——小小主持人的课程之一,也是小朋友们互相熟络的方法之一,还能锻炼小朋友们的口语交际能力、锻炼胆量。同时,调皮的小朋友们的自我介绍还能活跃课堂气氛,给小朋友们对此次支教活动增加好感。课间,能明显的感受到小朋友们之间的话语多了起来,对比此感了解更深了一步,关系也更近了一步,欢声笑语充斥着整间教室。

图为小朋友在课上主动发言

画出“自我”

为持续推进五育中的“美育”,丰富小朋友们的暑期文化生活,培养审美能力,提升他们的艺术素养,以及凸显志愿者们对美育工作的重视与成果,由此安排了“我是小画家”的创意课程。课程分为两个部分:第一部分是给小朋友们讲解低碳生活对我国的重要性,讲述建设绿色家园的相关方面知识;第二部分则是在志愿者老师的引领和小朋友们自身的丰富想象下绘画出自己心目中的家园,为主题通过各自的理解和期望表达的想法从而展开自由发挥、自主绘画。小朋友们在愉快的氛围中开始畅想、作画,大家通过水彩笔绘画、纸张创意画等方式来表达对“绿色生活,建设绿色家园”的深刻理解。小朋友们开动脑筋、发散思维,把自己想象中的美好以及对未来环境的憧憬描绘出来。一张张纸在小朋友们的笔下一点点充满色彩,妙趣横生。小朋友们在创作中放飞着梦想,享受着快乐,体验着绘画带来的充盈与自信,一幅幅的作品展现了孩子们对美好家园的热爱。

图为小朋友们在绘画课上认真作画

学习党史我能行

党是领导14亿中国人民的核心,是引领中国特色社会主义事业的舵手,是震攝一切反动势力、维护世界和平的铁拳。回顾我们党走过的百年历程,从内心里深刻感受到她的伟大、光荣、正确,我们党伟大在能紧密地把马列主义普遍真理与中国革命和建设实际相结合,创造性地开辟具有自己特色的正确道路。为了让小学生了解党、认识党,培养对祖国的热爱之情,特此开展党史教育主题班会。由于小学生对于党还处于懵懂阶段,志愿者老师从小朋友们熟悉的“小英雄雨来”入手,从熟悉的人物引领小朋友们初步建立对党的边缘知识的认识,之后告诉小朋友们“小英雄雨来就是在党的领导下完成自己的实名,名誉流传至今”。接着,把国旗和党旗进行对比,让小朋友们认识党旗,紧接着就开始介绍党的建立、党史等一系列关于中国共产党的知识,用通俗、浅显易懂的语言,避免枯燥的理论知识,这能让小朋友们对党有更深一步的认识,也不会因为过于深奥而面露难色。课程的最后,志愿者老师告诉小学生们这样一句话——少年强则国强,少年富则国富,少先队员也要积极努力的学习科学文化知识,长大为我国的建设,献出自己的一份力量,也提倡让小朋友们向革命老辈们学习,早日成为一名光荣的共产党员。

图为志愿者老师正在党史主题班会上为小朋友们讲解党史相关方面知识

窗外,蝉鸣;屋内,儿嬉。盛夏的篇章正在被志愿者老师和小朋友们一同谱写,期待后期的实践活动,办的越来越顺利,也希望小朋友们在从中能够学有所成,劳有所获!

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