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武汉学子三下乡:我是小小棋子手

来源:湖北第二师范学院数学与统计学院 作者:牟媛

下棋是一项极好的开发智力的活动。首先,下棋需要孩子高度集中注意力,因为下棋不但要考虑自己的棋子怎么走,还要时刻看清对方的棋子怎么走。其次,下棋要求孩子在走棋之前思考,迅速作出计划、决策。故下棋对于孩子心理活动的有意性、概括性水平的提高具有重要意义,还可以培养孩子分析问题、解决问题的能力和做事专注、有毅力等良好的品质。另外,下棋也有益于孩子社会性的发展。下棋迫使孩子看到对方的棋步,并以此为根据调整自己的想法和行为。下棋也需要孩子学会轮流和等待,看到对方行动和自己的关系,控制自己的冲动倾向,学会与别人协同活动。下棋是竞赛性的活动,总有输赢。通过正确的教育引导,这种活动可以成为培养孩子不怕困难、诚实、有勇气面对挫折等良好的心理素质的重要途径。

下图为孩子们的五子棋对弈现场

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